对于小学生来讲，其实不用刻意去提升，对于美术课的重视，关键是老师重视不重视的问题，对于孩子们来讲，他们对于殷提敏的喜欢和执着，都是特别厉害的。

美术课的时候，音乐课的时候，体育课的时候孩子们都把眼睛盼来了，如果老师不去突然被语数英老师替代的话，孩子们就会统一的发出一种失望的声音来代表自己心中的不满。当然，美术课也并不是一个随意休息的课，也不是打发时间的课，对于孩子们来讲，他们主要是利用美术课来放松自己紧张的心情，这样的话美术老师当然有可能会感觉到美术课不太重要，但是绝对不能这样想，毕竟教会孩子一些美术素养也是非常重要的，从这一点上来讲，提高孩子对于美术课的重视，关键还是老师的重视。回到问题上面，我们可以明确的感知到，小学生对于美术课自始至终是很重视的，只是在学习方法方面可能有一些不足，或者从他们的内心深处有一些认识的不足而已，但这不代表孩子们不喜欢，也不代表着孩子们，彻底的放弃了对于美术课的追求。总之，孩子们是喜欢美术课的。