看到你的话题我就回到四十多年前，刚开学李建敏的爸爸李富梁急匆匆的来找我们班主任马老师，当时老师奇缺，一个老师要担一个班的所有课。

给马老师讲了个事情，他的孩子李建敏在夲生产队已上过一个一年级，这孩子也不说话，亦不捣乱，死活也不动笔，一年到头没写过字，家长老师想尽办法，打也打了捶也捶了，这小子宁死不屈，涛声依旧。如今来了中心小学仍叫他仍上一年级，因为有一个从事多年教育，会生歪门斜道治烂学生的马老师，一番说道，马老师眨巴着眼接下这个浑小子。观察了一天，果如所说，这小子昂着个哑巴脸，不哼不哈不说不笑，啥事不干。马老师不魁老油条，眼珠一转计上心来。第二天语文课草草讲了一下就布置作业，大家都呼哩呼啦写开了，而这小李仍然纹丝不动。马老师径直走到李建敏跟前，大家的眼光也被吸引过去。马老师拿起李建敏的两只手反复看，然后捏捏右手问他疼不疼，又捏左手同样问，建敏不知所措回答不疼。马老师开言了，说这位同学两手都不残疾，又没毛病，又不动笔写字，他的两只手是废物，既然是废物让它举起来，谁来监视 一年级的新生可不缺二杆子，马上李国军，李新奇便应征入选，一左一右坐到建敏两边，除了上厕所都得举着，这两位也极敬业，丝毫不让，一旦发现建敏垂手，立刻抓住举起。这招可真灵，一节课过后建敏交械投降，找马老师保证以后开始动笔。动笔是动了，可这小子小学没上完就回归大自然了，后来居说又患上羊羔风，把老婆忙的死去活来，一直在家务农。这是我的小学同学，连姓名都真。