护理是科学和艺术的结合。

护理是助人的活动。照顾是护理的核心。护理是一个过程，其方法是护理程序。

1. 1980年美国护理学会将护理定义为:"护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。"从这一定义引申出:现代护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学。强调"人的行为反应"，表现在人们对一件事从生理、心理、社会、文化和精神诸方面的行为反应。如心肌梗塞病人的行为反应可以表现为:生理的--疼痛、胸闷、气急;心理的--害怕、恐惧;社会的--亲属单位的关心;文化的--对疾病知识的认识和理解;精神的--是否被护士和医生重视与尊重。

2. 主要特征1.了解现象：护士进行诊断和治疗时应了解人类对现存的或潜在的健康问题的反应。

2. 应用理论：护士运用护理理论对现象做进一步观察和认识，并用它来解决这些问题。

3. 采用行动护士通过护理活动帮助个人、家庭及社会团体保持生命、减少痛苦和促进健康。

4. 评价效果：护士通过护理活动，进行与人的健康反应有关的效果评价。

3. 护理的重要性一.南丁格尔的论述南丁格尔说：“护士其实就是没有翅膀的天使，是真、善、美的化身。”她强调护士应由品德优良，有献身精神和高尚的人担任，要求护生做到“服从、节制、整洁、恪守信用”她不但重视护理教育，而且重视护士的品德教育，每年从1000～2000名入学申请中挑选15～30名学生入学。大多数学员由她亲自挑选。条件是有教养、进取心、思想敏捷、灵巧、判断力强并有一定的教育水平和宗教信仰。她认为，具有这些品质和条件才适合成为护士。她要求妇女“正真、诚实、庄重”，并说“没有这三条，则将一事无成。”从南丁格尔创立护理专业之日起，护理工作便与人道主义精神和体贴患者、关爱生命的职业道德密切联系在一起。