教学目标可根据具体课文，定3~4个。

目标可分为：思想目标、知识目标、能力目标，要从识记、理解、掌握、应用四个层次上分析教学目标。进而，也可以根据所定的教学目标分出重难点。 制定教学目标，可以从以下几个方面来分析：课程标准、课文内容、学生实际、社会需要等，并遵循一定的原则，包括整体性、可行性、可操作性、阶段性和科学性。 制定的教学目标一定要根据学生所处阶段的实际需要，小学就得有小学的特点，初中就得有初中的特点，等等。根据不同学段的课标要求，不能定的过高，也不能定的过低。 如果您有需要，还可以查看您所使用的语文书版本出版社官网，比如人民教育出版社官网。可以从那里查看一些优秀的教学设计与教学分析，以供参考，并引导您制定出更加合理的教学目标。