唐迟小三门讲的是命题逻辑和谬误逻辑。
命题逻辑是研究命题之间的关系和推理的方法,它是逻辑学的一个基本分支,主要研究命题的真值、命题之间的逻辑运算及其规则、逻辑推理的方法等问题。谬误逻辑则是通过分析推理过程中可能发生的谬误来研究逻辑的基本原则,理论上它是指一种有违于逻辑原则的推理、讲话或者行为,是一种常见的推理错误。在唐迟小三门的课程中,学生会学习到命题的基本形式、命题之间的逻辑运算、真值表的构造方法以及推理规则。此外,还会学习到谬误逻辑中的普遍谬误类型和避免方法等相关知识。
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唐迟小三门讲的是命题逻辑和谬误逻辑。
命题逻辑是研究命题之间的关系和推理的方法,它是逻辑学的一个基本分支,主要研究命题的真值、命题之间的逻辑运算及其规则、逻辑推理的方法等问题。谬误逻辑则是通过分析推理过程中可能发生的谬误来研究逻辑的基本原则,理论上它是指一种有违于逻辑原则的推理、讲话或者行为,是一种常见的推理错误。在唐迟小三门的课程中,学生会学习到命题的基本形式、命题之间的逻辑运算、真值表的构造方法以及推理规则。此外,还会学习到谬误逻辑中的普遍谬误类型和避免方法等相关知识。
逻汉班的小三门唐迟老师并不授课,而且由宋逸轩老师和刘琦老师负责,唐迟老师只讲阅读方法这一部分,依旧是方法论串讲,使用的真题为04-18年。
唐迟小三门逻辑讲的是:
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