1、针对高中学校实施教学模式，专门编写衔接教材，教授与初中相关的高一衔接性内容，令提前适应高中教学模式，领先起跑，进入学习快车道，保持初中阶段学习领先的优势。

2、以“择校生”身份考进重点学校的学生，跟正式录取的学生相比，初中基础相对较为薄弱，将来读高一时将会处于被动位置。提前接触高一的教材，先人一步理解高一教学内容，是改变这一被动状况的有效途径，从而使学生从新学期开始就扭转了原来学习落后的局面，为取得更大的进步建立信心！3、高中学习方法与初中差异非常大。提前感受如彭湃中学等重点学校高中教师之执教风采，以适应将来高中教师与初中教师不同的教学方法。