新课标阅读教学目标主要包括以下几个方面的新发展：

1. 强调学生的阅读素养和能力。新课标要求学生在阅读过程中不仅要掌握基本的阅读技能，还要培养批判性思维、创造性思维、跨文化交际能力等综合素养和能力。

2. 强调阅读教学的多元化和个性化。新课标要求教师在阅读教学中采用多种教学策略和方法，根据学生的不同特点和需求进行个性化教学。

3. 强调阅读教学与现实生活的联系。新课标要求阅读教学要贴近学生的现实生活，引导学生通过阅读了解社会、了解自我，促进学生的全面发展。

4. 强调阅读教学与信息技术的融合。新课标要求教师在阅读教学中充分利用信息技术，提高教学效果和教学质量。

5. 强调阅读教学的评价与反馈。新课标要求教师在阅读教学中注重对学生的评价和反馈，及时发现学生的问题和不足，帮助学生提高阅读能力和素养。

总之，新课标阅读教学目标的新发展体现了教学理念和方法的更新，旨在培养学生的综合素养和能力，促进学生的全面发展。