教师的成长离不开反思，要想教学上有所进步，反思不可或缺。

教学反思就是教师一节课教学之后，通过自我总结和反思，将本节课中的优点和缺点进行记录，并与课前预设的情况对比，发现新情况，改进自己的教学方式方法。一是捕捉教学的闪光点。回顾教学过程、教学细节，抓住教学中好的做法，记录下来，积累经验。二是寻找教学的缺点。在教学中有哪些方面处理的不够好，或者存在小失误，应该怎样避免。三是记载教学的疑惑点。在教学中教师遇到疑难问题，处理得不够恰当，记录下来，课后解决问题。四是记录学生的课堂表现。学生在课堂上能否按照教师设计的教案学习，学生的合作、探究、展示是否顺利、高效，将表现记录下来。