五岁的小孩学认字是一个重要的发展阶段，以下是一些建议：

1. 创造丰富的阅读环境：为孩子提供多样化的图书和阅读材料，如绘本、儿童杂志等。鼓励他们经常阅读，培养对文字的兴趣和接触。

2. 使用有趣的学习方法：可以利用互动游戏、卡片、拼图等方式结合图像和文字帮助孩子认识和记忆字词。

3. 重复和巩固：通过反复复习和巩固已学习的字词，帮助孩子巩固记忆和理解。

4. 分级识字：从简单的字开始，逐渐加大难度，并根据孩子的学习能力和进展适度调整。

5. 创设情境：将学字与实际生活场景结合起来，如在购物时帮助孩子认识商店名称、标志、产品等文字。

6. 多角度练习：除了阅读，还可通过写字、拼音教学等方式帮助孩子练习和巩固字词的认识。

7. 树立正面激励：给予孩子积极的鼓励和认可，培养他们对学习认字的自信心和动力。

重要的是要理解每个孩子的学习节奏和兴趣，避免给孩子过大的学习压力。尊重孩子的学习进程，耐心引导和指导他们，让学习认字成为一种愉快的经历。同时，与孩子的老师保持良好的沟通，了解他们在学校学习认字方面的进展情况，以便做出相应的辅导和支持。

最好是用看图识字书或卡片。在大人的协助下，让孩子看图画记认汉字，时间长了，把图画书放起来，只看卡片字，让孩子认读，训练下去，就会记住汉字。

寓教于生活，寓教于娱乐。在玩中提高孩子识字的积极性。对于孩子感兴趣的事情，他们总是能很高效的记住，在脑中留下深刻的印象。家长和老师切记不可操之过急。

比如带孩子出去的时候，认识一下路牌啊，路边商铺的名字啊，广告牌上的名称啊。

看一些比较简单的画册，里面有少量的字。

慢慢积累就会丰富的。至于识字卡片之类的作为辅助吧。毕竟那些比较枯燥单调，即使记住了，也是机械记忆，记得快忘得快，也不容易活学活用。

有一点很关键，孩子的发展都是有关键期的。在孩子很有认字的欲望的时候，家长和老师千万要满足孩子的需求，保护孩子的积极性。

可以通过图文并茂的书籍、画册、卡片等方式来激发孩子们的兴趣，选择适合孩子的识字方法，建立字形与音义的联系，让孩子们坚持反复练习。帮助孩子们更好地掌握汉字，为他们未来的语言学习打下坚实的基础。

还可以通过孩子对文本的兴趣。例如，可以给孩子讲故事、唱歌曲、做游戏等，这些活动可以帮助孩子更好地理解和记忆所学的汉字。此外还可以在日常生活中引导孩子观察周围的事物，如认识交通工具、动物、植物等

孩子学习过程中，需要家长朋友的足够支持和耐心。切忌施加过多压力，让孩子感到厌烦和挫败。只有坚持不懈地学习和进步，才能让孩子真正掌握汉字和提高语言能力。