《张衡传》是一篇传统的文言文传记，通常被收录在中学语文教材中。

以下是关于《张衡传》教学大纲的一些常见要求：

1. 文学常识：了解张衡的生平事迹、文学成就以及他在科学领域的贡献。

2. 文言文阅读：掌握文言文的基本语法和词汇，能够理解和翻译课文中的句子。

3. 内容理解：理解课文的主要内容，包括张衡的科学发明、政治主张以及他的品德和才华。

4. 人物分析：分析张衡的人物形象，了解他的性格特点、思想观念和行为方式。

5. 文学价值：探讨课文的文学价值，如文章的结构、描写手法和语言特色等。

6. 历史背景：了解东汉时期的社会背景和文化氛围，以及这些因素对张衡的影响。

7. 科学精神：体会张衡的科学精神和创新意识，培养学生对科学的兴趣和探索精神。

8. 思想教育：引导学生树立正确的人生观和价值观，学习张衡的爱国精神、勤奋好学和追求真理的品质。

9. 拓展阅读：推荐相关的课外读物或资料，拓展学生的知识面和阅读视野。

10. 写作训练：可以安排一些与课文相关的写作练习，如读后感、人物评价或文言文改写等，以提高学生的写作能力。需要注意的是，具体的教学大纲要求可能会因地区、学校和教师的不同而有所差异。教师在教学过程中可以根据学生的实际情况和教学目标进行适当的调整和补充。