诵读从幼儿园开始就要培养。

每天家长可以读给孩子听。和他进行一些互动，让孩子参与其中，多多夸奖培养孩子对诵读的喜爱，孩子进入小学一年级识字量不够，可以买带拼音的书，家长每天陪读，让孩子说一说渎后的感受。等孩子识字量大了就可以买全字不带拼音。孩子养成良好的诵读习惯对写作文是有很大帮助的。