常用理论有“探究学习理论”和“社群实践理论”。

1. 探究学习理论指导学生通过探索、发现、实践呈现、推理等方式获得知识和提升思维能力，这种理论在课程设计中常常被应用，促进学生在课堂内外开展实践和探究活动。

2. 社群实践理论主要是以社会经验和参与为基础，利用技术和社交网络等资源促进学生在社群实践中获得知识并提升技能。课程设计中也会涉及到此理论，促进学生的社交能力和人际交往能力的提高。