可分以下几个步骤:一、知识链接(此环节设计一些与本节内容相关的题目，用以复习旧知，为本节学习做铺垫)二、自主探究(设计一些与本节知识点有关的探究题，让学生发挥小组合作探究精神，通过讨论交流、总结出本节知识要点)三、尝试应用(设计题组，让学生通过题组训练，巩固本节所学内容)四、当堂达标(设计题组，用以考察学生对本节知识掌握情况)