关于高考评价的五个维度包括：思想品德：主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。
学业水平：主要考察学生各门课程基础知识和基本技能掌握情况，以及运用知识分析问题、解决问题等能力。身心健康：主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。艺术素养：主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。社会实践(含劳动实践)：主要考察学生参加实践活动、研究性学习、科技创新活动的情况，包括生产劳动、勤工俭学、军训、研学旅行、参观体验与社会调查、科学探究、创造发明等。在高考评价中，这五个维度的内容都会被综合考量，以评价学生的整体素质。
