语文乐考一共有三个活动，分别为 “认真观察会识字”、“诗文背诵善积累”和“看图说话能表达”。

在乐考中运用游戏的方式，通过用偏旁和独体字拼出新字再组词，考查学生对基本字词的掌握情况；通过背诵考查学生对一年级下册书中古诗词和背诵篇目的积累情况；在看图说话的同时考查学生的口语表达能力。同学们乐闯三关，同时养成好习惯，不仅强化了对所学知识掌握和运用，还促进了学生语文素养的发展。