张雪峰认为,高考志愿的梯度应该根据学生的个人情况和职业规划来设置。
他建议将高考志愿分为三个梯度:
1. 第一梯度:选择自己最想要的专业和学校。这个梯度适用于那些已经确定自己职业规划和专业方向的学生,他们希望能够进入自己理想的学校和专业。
2. 第二梯度:选择与自己职业规划和专业方向相关的专业和学校。这个梯度适用于那些已经确定自己职业规划和专业方向,但是对于学校和专业的选择还没有明确的学生。
3. 第三梯度:选择与自己兴趣和能力相符合的专业和学校。这个梯度适用于那些对于自己的职业规划和专业方向还没有明确的学生,他们可以根据自己的兴趣和能力来选择合适的专业和学校。张雪峰认为,这种设置梯度的方法能够帮助学生更加清晰地认识自己的职业规划和专业方向,有助于他们做出更加明智的选择。同时,这种梯度的设置也能够减少学生的选择压力和焦虑情绪,使他们更加从容地面对高考志愿的选择。