根据您的问题描述，如果是有时间陪伴孩子的家长可以不选择放学后放到兴趣班托管，毕竟陪伴是最好的亲子教育，可安排在其他时间上课；如果没时间及时接送孩子的家长也可以考虑放学后上兴趣班，这样会更孩子放学内容更丰富些。

2、幼儿园的孩子对社会认知尚浅，进行必要的兴趣辅导和兴趣开发，确实对孩子素质能力提高和陶冶情操具有积极的促进作用。例如，创意美术能锻炼孩子专注力和想象力，音乐能开阔孩子的创造力，手工泥塑能锻炼孩子的协调性和逻辑性等等。

3、家长帮孩子报兴趣班不能违背孩子意愿。而且报班后需持之以恒，观察孩子的细微变化，切勿三天打鱼，两天晒网。

4、兴趣班要充分发挥孩子的主动性，不要当做一项任务来完成。家长不要理解成是强加给孩子的作业，成为真正的兴趣所在。