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素质教育有发展前途吗

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素质教育有发展前途吗,在线求解答

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一直以来中国素质教育行业受“升学制度”的影响极大,因此整个行业发展缓慢。

但近3年随着一系列重磅政策密集出台,促使素质教育行业前景大好。

2013年,我国3-15岁在校生有1.77亿,2017年增长到1.9亿,预计2022年稳步增长到1.94亿。其中普通小学在校生人数达1亿左右,3-6岁学前教育在校生人数和普通初中在校生人数各为4000多万,能为素质教育行业提供巨大市场空间。根据《2020年中国素质教育行业白皮书》针对近一年内(2017年8月-2018 年7月)给孩子报过一门或以上素质类课外培训的中国家长的调研数据显示,高达56.4%的家长认为孩子健康快乐长大,同时又有自己的一技之长和兴趣爱好,这样的结果最好。家长最希望孩子拥有的核心素养是人格健全、理性思维、自我管理及解决问题能力,选择人数占比分别为42.3%、38.5%、38.4%、33.3%。

57.7%的家长更喜欢同时开设多种课程的兴趣班,主要原因是看中其类别丰富,可以自由组合,节省接送时间,不同课程之间的兴趣和素质培养可以互通。并且在家长心目中,学生有序活动只是一个兴趣班的基本必备属性;有专业的教材、专业的教师、上课前进行分班考试、上课场地宽敞、服务态度好等都是家长希望兴趣班能具备的要素;如果会帮忙接送孩子、课后可以借阅图书、节日有活动、有家长休息区等则会让家长喜出望外。为此,钜鸿未来教育科技集团联合国内外知名教育专家,共同打造了钜优派高端家庭教育会所。会所将吸纳4-10岁青少年及家庭为会员,采用项目式学习法、沉浸式学习法、探索式学习法、问题式学习法和体验式学习法激发孩子的兴趣。培养孩子的领导合作力、创新分析力、沟通融合力、坚韧意志力、文化认同感和道德使命感。学科包含艺术、体能、语言发展、英文、中国传统文化、科学、学前准备,课程选择为必修和选修结合的形式,方便家长和孩子挑选。并且会所打造了各类特色功能区域,有观影厅、KTV、电竞娱乐区、休闲畅饮区、手工劳作区、运动拓展区、教学区、图书阅读区、主题环创区,为家庭会员构建“第三空间”。家长不仅可以和孩子一同上课学习,也可以在各功能区自由活动。会所还会定期进行活动拓展,开展钜之星漫游学、钜之星文化交流、钜之星年度素质嘉年华等活动。利用新型的、科学的行为教育模式,强调父母和孩子在旅游过程中实现互动,强化亲子关系,开阔视野

素质教育有发展前途吗

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素质教育有发展前途,当然全球都在提倡文明发展,而文明发展需要素质教育为基础,素质教育可以更好的适应当前社会发展的需要,现代科技快速发展,我们不能再局限于应试教育,更多的发展全面素质的培养,才能在快速前进的大路上,不断进步。

其他答案

素质教育肯定有发展前途。素质教育是未来教育的发展趋势。相对于应试教育,唯分数论,高分低能的弊端,素质教育主张素质养成,克服了唯分数论人才的弊端,按照人的天赋爱好综合发展,能够培养更宽领域,更富有个性的综合型人才。所以说素质教育前途光明。

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素质教育很有发展前途。因为:

1、素质教育是以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。

2、素质教育是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

3、素质教育,是社会发展的实际需要,要达到让人正确面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目的。

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素质教育有发展前途

这样会所还会定期进行活动拓展,开展钜之星漫游学、钜之星文化交流、钜之星年度素质嘉年华等活动。利用新型的、科学的行为教育模式,强调了父母和孩子在旅游过程中实现互动,强化亲子关系,开阔视野,更好地认知世界。

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