新概念英语和ODI英语教材都是用于英语学习的教材，但它们各有特点和适用人群。新概念英语是一套经典的英语学习教材，适用于不同水平的英语学习者；而ODI英语教材则是专为少儿设计的，强调探索和学习相结合。

以下是两者的对比：

对比维度 新概念英语 ODI英语教材

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设计理念 基于情境交际理论，注重语言实际运用能力的培养 。学习即探索，结合主题教学、日常生活情境等

适用人群 适用于不同水平的英语学习者，从初学者到高级 。专为少儿设计，适应21世纪的技能培养需要

教学内容 包含丰富的日常对话和社会文化话题 。结合故事教学、价值观教育、跨学科教学等

教材特点 注重语音、语调训练，提高口语发音 。 利用互动CD-ROM、智能白板软件等技术辅助教学

学习成果 旨在提高英语实际应用能力 。旨在激发学生的好奇心和探索欲，同时提升英语水平

出版信息 由英国外语教育专家编写 。由美国培生朗文研发，融合亚洲各地代表性意见

从上述对比来看，新概念英语更注重英语的实际运用能力和传统语法知识的教授，适合希望通过系统学习提升英语水平的成人学习者。而ODI英语教材则更侧重于儿童英语教育，通过探索和趣味教学激发孩子的学习兴趣，同时也注重英语能力的提升。

结论建议：

- 对于成人学习者，尤其是想要全面提升英语水平的学习者，新概念英语可能更适合。

- 对于儿童学习者，特别是希望通过有趣的方式学习英语的孩子，ODI英语教材可能是更好的选择。

新概念英语比较好。《新概念英语》四本教材从易到难涵盖从小学到大学英语学习中的所有语法知识和词汇量，让各个学习阶段的人都能找到对应自己水平的材料。