首先是通识部分包括教育学，心理学，教学方法等三部分。

这一部分约占总分的30%左右，因此得需要背诵相关内容。其次是专业部分，可能会设计一节课，或者是整个单元的教学设计。主要体现单元整体性，包括人文性，教学活动设计体现关注全体学生，东西方文化比较，培养思维能力等内容。