不好做，3到8岁是启蒙期，这个阶段的老师要做到发音标准，性格开朗，工作认真并且细心，课堂要活泼有趣。

英语教学要做到有趣，有序，有效。有趣要求课堂活动设计要符合儿童心理并做到趣味性。有序要求课堂不乱套有秩序，保证全员参与并且跟随老师动作。有效则是要求每堂课学习的内容孩子能大部分掌握，辅以丰富的复习活动才能保证教学效果。所以这个阶段的老师要求更高，要保证孩子开始接触英语能保持学习兴趣，责任重大。