新课标的践行需要从以下几个方面进行：

1. 教师培训：提高教师对新课标理念、内容和方法的理解和掌握程度，使他们能够更好地将新课标落实到教学实践中。

可以通过组织专题培训班、研讨会等形式，邀请专家进行授课和指导。

2. 教材编写：根据新课标的要求，编写符合学生发展规律、体现素质教育精神的教材。教材应注重培养学生的实践能力、创新精神和团队协作能力，避免过于强调知识传授。

3. 教学方法改革：采用多元化、个性化的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。如采用项目式学习、翻转课堂等教学模式，让学生在实践中学习、在探究中成长。

4. 评价体系改革：建立以学生发展为本的评价体系，关注学生的全面发展，强调过程性评价和综合性评价。减少对学生的单一考试成绩的过分关注，提高对学生实践能力、创新能力等方面的评价比重。

5. 家校合作：加强与家长的沟通与合作，让家长了解新课标的理念和要求，共同关注学生的成长。通过家长会、家访等方式，让家长参与到学校教育中来，形成教育合力。

6. 课程设置：根据新课标的要求，调整课程设置，增加实践性、探究性课程，拓宽学生的知识面和技能。同时，注重学科之间的整合，打破学科界限，培养学生的综合素质。

7. 教育管理：加强对新课标实施的监督和指导，确保新课标在各级各类学校得到有效落实。对新课标实施过程中出现的问题进行及时总结和改进，不断提高新课标的实施效果。