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计算机科学与技术是学什么的

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计算机科学与技术是学什么的求高手给解答

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我是学这个专业的,怎么说呢?其实这个专业主要是偏向软件方面的。专业培养目标:创新型,复合型人才基础扎实(面向系统),知识面宽(软硬兼施),适应发展具有分析问题,解决问题能力和创新能力知识,能力,素质共同提高"通才"(可从事研究,教学,开发和管理工作)专业培养方案加强理论,增强和增加数学类课程面向系统,软硬并重兼顾应用,增加设计类课程根据特色,加强网络类课程根据发展,增强前沿类课程知识,能力与素质较好的数学基础知识系统地掌握计算机科学技术专业基本理论,基本知识和基本技能与方法了解计算机科学技术学科的理论前沿,应用背景和发展方向知识,能力与素质应用数学解决问题的能力一定的计算思维能力算法设计与分析能力和程序设计能力计算机系统的认知,分析,设计和应用的能力外语应用能力,能熟练阅读专业科技文献资料知识,能力与素质主动学习,概括总结和信息获取能力团队合作能力良好的文字和口头表达能力强烈的创新意识,良好的创新思维能力知识,能力与素质思想道德素质文化素质心理素质身体素质课程体系设计原则面向系统,兼顾应用加强"计算机科学"基础硬件,软件,理论,实践四条线贯彻始终本硕课程体系贯通与共享具有适应性课程体系结构电路与信号处理基础程序设计与数据结构基础离散数学基础大类学科主干微机与接口技术操作系统数据库原理计算机网络专业主干计算机组织与结构政治德育文化素质课大学英语课数学类课物理课通识基础软件工程编译原理数学类和物理课程作用提供科学思维训练作为计算机学科基础数学---计算的本质与数学相关物理---电子线路技术数学类课程高等数学(数学分析)几何与代数概率论与数理统计数学建模与数学实验专业课程群八个课程群计算机科学理论计算机硬件软件基础软件技术计算机网络数据库人工智能图形图像处理计算机科学理论课程群离散数学可计算性理论组合数学运筹学模糊数学计算机硬件课程群模拟与数字逻辑电路计算机组织与结构微型机系统与接口技术计算机系统结构单片机原理及应用硬件相关实验,实践数字电路实验,硬件实验计算机系统综合课程设计软件基础课程群程序设计基础及语言数据结构编译原理操作系统程序设计语言原理高级数据结构软件基础相关课程设计程序设计语言课程设计编译原理,操作系统课程设计软件技术课程群软件工程软件体系结构软件测试软件技术相关课程设计软件实践计算机网络课程群计算机网络概论信息及网络安全TCP/IP协议分布式系统设计数据库课程群数据库系统原理MIS与数据库设计Web技术及其应用人工智能课程群人工智能Agent技术及其应用模式识别图形图像处理课程群多媒体技术计算机图形学跨学科课程自动控制原理通信原理本科教学与研究生教学的衔接模式高年级专业课,特别是专业选修课与研究生课程贯通,知识点协调相似课程,本科偏重基本概念,研究生课程偏重原理方法与最新发展前沿高级数据结构—算法设计与分析计算机网络概论—网络体系结构,局域网与分布式处理,网络安全软件工程导论—软件开发技术计算机体系结构—高级计算机体系结构鼓励高年级学生,特别是优秀生,选修研究生课程双语教学通过软件学院的双语教学课程建设推动计算机系的双语教学双语教学计划:数据结构:已通过调整任课教师落实重新使用英文原版教材和英文课件计划操作系统:已使用原版教材软件工程:已使用原版教材编译原理:已做计划Java程序设计:一直使用原版教材人工智能:已使用原版教材,编写了相应英文课件实践教学环节语言课程设计数据结构课程实验软件实践(Java)编译课程设计操作系统课程设计软件工程课程实验毕业设计数据库课程实验科研实践实践教学环节数字逻辑电路实验硬件实验计算机系统综合课程设计毕业设计微型机与接口技术课程实验科研实践

计算机科学与技术是学什么的

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1、计算机科学与技术专业简介计算机科学与技术专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才;要求学生掌握计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。

2、计算机科学与技术专业就业方向本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。从事行业:毕业后主要在新能源、计算机软件、互联网等行业工作,大致如下:1 新能源2 计算机软件 3 互联网/电子商务4 电子技术/半导体/集成电路5 计算机服务(系统、数据服务、维修)从事岗位:毕业后主要从事软件工程师、软件测试工程师、测试工程师等工作,大致如下:1 软件工程师2 软件测试工程师3 测试工程师4 硬件工程师5 java开发工程师工作城市:毕业后,北京、上海、深圳等城市就业机会比较多,大致如下:1 北京2 上海3 深圳4 广州 5 杭州6 成都7 武汉8 南京3、计算机科学与技术专业就业前景怎么样智能化使计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力,使计算机成为智能计算机。这也是目前正在研制的新一代计算机要实现的目标。智能化的研究包括模式识别、图像识别、自然语言的生成和理解、博弈、定理自动证明、自动程序设计、专家系统、学习系统和智能机器人等,已研制出多种具有人的部分智能的机器人。网络化是计算机发展的又一个重要趋势。从单机走向联网是计算机应用发展的必然结果。所谓计算机网络化,是指用现代通信技术和计算机技术把分布在不同地点的计算机互联起来,组成一个规模大、功能强、可以互相通信的网络结构。多媒体计算机是当前计算机领域中最引人注目的高新技术之一。多媒体计算机就是利用计算机技术、通信技术和大众传播技术,来综合处理多种媒体信息的计算机。这些信息包括文本、视频图像、图形、声音、文字等。多媒体技术使多种信息建立了有机联系,并集成为一个具有人机交互性的系统。多媒体计算机将真正改善人机界面,使计算机朝着人类接受和处理信息的最自然的方式发展。

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1、公共课程:数学(高等数学、线性代数、概率论与数理统计)、政治(马克思主义思想概论、毛泽东思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要)、大学英语、体育。

2、专业基础课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。

3、专业方向课程:离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等。

扩展资料

知识能力

1、具备扎实的数据基础理论和基础知识;

2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力;

3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能;

4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程;

5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息,具有较强的创新意识;

7、熟练掌握一门外语,能够熟读该专业外文书刊。

参考资料来源:百度百科——计算机科学与技术专业

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第一:软件工程专业。软件工程专业的就业情况一直比较不错,在计算机专业当中的表现是比较突出的,所以如果在本科毕业之后就希望参加工作,可以重点考虑一下软件工程专业。软件工程专业的细分方向比较多,不少女生比较喜欢前端开发方向,另外也可以重点关注一下移动端开发方向。第二:电竞专业。毕业以后可以从事网络游戏美术,网络游戏动漫设计,游戏概念/故事情节设计,网络游戏3D设计,网络游戏人物设计,网络游戏环境设计,游戏服务器开发,游戏引擎开发,手机游戏策划,手机游戏开发,手机游戏程序开发,手机游戏美工,手机游戏测试等工作。发展前景也是很客观的。第三:大数据专业。大数据专业未来的发展前景非常广阔,由于大数据行业的产业链涉及到多个环节,包括数据采集、数据整理、数据存储、数据安全、数据分析、数据应用等,所以大数据领域的就业岗位也比较丰富,其中数据整理和数据分析相关岗位还是比较适合女生从事的。第四:UI设计专业。UI设计相比较于编程而言,还是非常适合大众所学习的。学习完UI设计,能获得一份稳定而又不失乐趣的工作,给予最大程度的安全感,同时有利于追求更高品质的生活,在艺术领域可以获得更多的启迪。综合考虑,UI设计是很适合初中生学习的。

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计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业,旨在培养科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。

就业方向

该专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。

培养目标

掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力,能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力,了解和紧跟学科专业发展,在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。

以上内容参考百度百科-计算机科学与技术

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