英语情境教学法是指将学习者置于有意义的情境中，通过真实且自然的交际环境，从而进行语言学习。

其主要优点和缺点如下：优点：

1. 提供真实的交际环境：学生可以在课堂上面对真实的情境，并通过模仿和交流来提高语言水平。

2. 创造生动的氛围：生动、轻松、有趣地掌握英语知识，减轻了枯燥单调的学习模式，更容易吸引学生的注意力。

3. 促进交际能力：加深英语沟通技巧及表达能力，培养了主动交流的良好习惯，从而提升口语交流技巧。

4. 激发主动性：让学生在创设情境中感受到使用英语的必要性以及趣味性，从而积极参与到其中。缺点：

1. 可能无法涵盖所有语言元素: 英语情境教学法中可能会忽略一些基础的语法、词汇等元素，导致学生无法全面掌握和应用这些基本知识。

2. 不能完全替代其他教学方法：英语情境教学法虽然可以提高口语表达能力，但并不能替代其他基础知识的学习方法。

3. 情境策划需要较大投入: 制定和设计适合不同学生的实战场景、引导故事及角色扮演等等，需要老师花费大量时间和精力去策划才能让学生兴趣盎然。总的来说，英语情境教学法虽然存在缺点，但是在激发英语学习兴趣、培养交流技能方面仍有着非常好的效果。