有下面几所：温州市实验中学温州实验中学的前身是1944年创立的“永嘉县私立建华初级中学”。
温州实验中学是浙江省办学规模较大的初级中学。拥有两个校办工厂、一个农场。该校以严谨的教风、勤勉的学风、营造和谐精致的校园环境，培养学生的良好习惯和坚韧品格。学校先后获得“中国/世界卫生组织(WHO)健康促进银牌学校”、“全国现代教育技术实验学校”、“全国学校体育卫生工作先进单位”、“全国创建绿色学校先进学校”、“浙江省文明单位”、“省教科研先进集体”、“省绿色学校”、“省艺术教育先进单位”、“省科研兴校200强”、“温州市示范初中”等荣誉称号。温州市第二中学温州市第二中学的前身是由晚清朴学大师孙诒让于1897年创办的“温州蚕学馆”，是“浙江省百年名校”之一。学校梳理办学历史，明晰并确立了学校精神和办学思想，致力于人性教育上的“品德须修，人格独立”，倡导治学上的“学术是竞，学以致用”，突显办学特色上的“文理兼融，体艺见长”，弘扬为师的“关怀后生、纯粹人生”以及办学地理位置上的“依山讲诵、仁绿交 融”。学校的育人方向是：坚持人格教育，文理兼顾，艺文见长，为造就“理智远虑、匡国为民”的高素质人才奠定基础。乐成公立寄宿学校乐成公立寄宿学校是由乐清市于1999年创办的公办学校。坐落在浙江省乐清市城南街道朋岙村，是乐清市教委直属领导的全日制公立学校。学校位于美丽繁荣的乐成镇乐湖路，拥有学科实验、信息网络、医疗保健、图书阅览和营养膳食等现代化教育教学设施与生活设备，成功地实现了让学生在舒适有序的生活节奏中形成自立自理能力的目标。办学十多年来，教学成绩斐然。温州外国语学校温州外国语学校于1995年依托于百年名校--温州四中而创办，是温州地区一所以外语教学为特色的全日制完全中学。是温州市“面向二十一世纪十大名校”之一、 “温州市文明单位”、“温州市义务教育示范校”、现为国家基础教育实验中心外语教育研究中心确定的“外语实验学校”、“中国/世界卫生组织健康促进校”、“温州市数学家摇篮工程优秀活动基地。温州市第二外国语学校温州市第二外国语学校是温州市人民政府重点打造的“面向二十一世纪的温州十大名校”之一，是一所按浙江省一级特色示范高中（原称省一级重点中学）标准建设的隶属于温州市教育局的寄宿制公办学校。按照“建一流学校、培一流师资、育一流人才”的要求，2010年开始招收初中学生，委托温州实验中学办学；2012年增办高中，委托百年名校温州中学办学。温州市南浦实验中学温州市南浦实验中学的前身为温州市实验中学南浦校区，2012年9月从具有70年悠久历史的省内名校温州市实验中学中独立出来，是一所市教育局直属的示范性和实验性初级中学。学校秉承温州市实验中学“为学生的终身发展奠基”的办学宗旨，以“让每个孩子的生活都能变成一个精彩的故事”为核心价值观，尊重学生差异，践行教育民主，搭建人人可以出彩的平台，发展学生兴趣，努力培养学生“能生活、会生活、爱生活”的生命态度。温州市绣山中学温州市绣山中学的前身为温州市实验中学绣山校区，于2007年由温州市教育局批准成立，是一所民办事业学校。
2012年9月从具有70年悠久历史的省内名校温州市实验中学中独立出来，现有本部（惠民路）、滨海两个校区，是一所市教育局直属的集团化学校。学校始终以"培养具有国际视野和民族情怀，体魄强健、学养深厚、心灵丰盈的现代公民"为育人目标，本着"育人求真，幸福为本"的办学理念，以"团结、勤勉、创新"为校训，积极探索开放性办学模式。温州市第二实验中学温州市第二实验中学是温州市城东占地面积较大、布局合理、设计先进、功能齐全的一所示范精品学校。自1996年始，与日本石卷市万石浦中学结为友好学校，成为温州市最早对外开放的示范性中学；2008年，与加拿大建立友好合作关系，创办了“中加国际班(SCICP)”，开展多种形式的师生教育交流合作项目；2011年，又与新加坡建立友好往来关系。
2011年作为实验性学校将进行“五四学制试点”，同时招收小学六年级毕业生和五年级学生，分别编入三年制和四年制初中。温州翔宇中学温州翔宇中学于2013年4月28日创办，翔宇教育集团旗下第一所用“翔宇”命名的完全中学，包括初中部、高中部与国际部，全寄宿制学校。学校占地248亩，建筑面积10万平方米。温州翔宇中学，“视质量如生命，视家长为上帝，视学生若亲子”，志在办成一所优质化、特色化、国际化的精品学校。通过打造生本“理想课堂”和校本“教育资源”等个性鲜明的办学样式，师生正合力建成：中国办学体制改革创新的示范学校，浙江基础教育民办教育的窗口学校，温州家长学子热心向往的名牌学校，永嘉教育事业进步发展的龙头学校。温州森马协和国际学校温州森马协和国际学校是一所从幼儿园到高中的十五年一贯制寄宿兼走读学校。学校由森马集团全资捐建，上海协和教育集团对学校进行全面运营。学校把国际先进的教育理念、教学模式与中国基础教育的传统优势相结合，采取中外校长协同管理、中外教师合作教学、中外课程相兼互补、中外学生交流互动，在双语教学和多元文化背景下为学生提供高质量的国际教育，为中国学生开辟升入世界名校的绿色通道。
