1 我并不知道grammarfriends的具体情况,因此不能准确回答是否时间充足。
2 如果grammarfriends是生活在当前的疫情时期,那么时间可以更加自由支配,比如不需要上班或上学,可以自由安排学习时间。
3 但是如果grammarfriends是正常上班或上学的,那么时间可能会比较有限,需要在工作或学习之余安排时间学习。此时,需要注重时间管理和规划,找出适合自己的学习方法和时间块,逐步提升学习效率,最大化利用时间。
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1 我并不知道grammarfriends的具体情况,因此不能准确回答是否时间充足。
2 如果grammarfriends是生活在当前的疫情时期,那么时间可以更加自由支配,比如不需要上班或上学,可以自由安排学习时间。
3 但是如果grammarfriends是正常上班或上学的,那么时间可能会比较有限,需要在工作或学习之余安排时间学习。此时,需要注重时间管理和规划,找出适合自己的学习方法和时间块,逐步提升学习效率,最大化利用时间。
10岁上3年级, Grammar Friends - 《和语法做朋友》;有6册,每册相当于一个年级,和我们孩子的语法学习有比较好的匹配。
牛津小学英语教材语法书 OXFORD Grammar Friends
三四年级其实已经在学习简单的语法了。比如a/an的用法,名词单复数,一般疑问句等。但是比较少,另外比较简单。三四年级重在语篇的理解记忆及学习习惯的培养。
大量的语法集中在五年级,五年级涵盖了be动词用法,特殊疑问词,There be句型,祈使句,现在进行时等等。课文中也有很多零星的知识点,需要掌握。所以五年级更注重的理解句式的结构,并且能够举一反三。