初三的男孩去加拿大就读是否能够跟得上，主要取决于以下几个因素：

1. **英语水平**：如果学生的英语水平较好，尤其是在听说读写方面有一定的基础，那么他们更有可能适应加拿大的教育环境。

2. **学术背景**：如果学生在中国的学习成绩优秀，掌握了良好的学习习惯和基础知识，那么他们在加拿大的学校也能够取得好成绩。

3. **适应能力**：学生的个性和适应新环境的能力也非常重要。开朗、主动和有探索精神的学生通常能更快地融入新环境。

4. **支持系统**：在加拿大是否有亲戚朋友或者监护人的支持，以及学校是否提供国际学生辅导和帮助，这些都会影响学生的适应过程。

5. **文化适应**：了解和适应加拿大的文化、教育体系和生活方式对于学生的成功也非常关键。总的来说，初三的男孩如果具备上述条件，是有可能在加拿大的学校跟得上的。不过，每个学生的情况都是独一无二的，因此在做出决定之前，最好与教育顾问或学校的国际学生办公室进行详细的沟通，了解学生将要就读学校的具体课程设置、语言支持服务以及其他相关的适应措施。