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怎么看待留学热

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怎么看待留学热,麻烦给回复

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留学是一笔财富,如果仅从投资的角度来看,它不能百分之百的确定你一定能得到你想要的。

但是这笔财富会在你以后的人生中展现出自己的价值。我一直认为得到文凭和语言能力只是留学的一个副产品。真正的财富是拓展自己的眼界,体会不一样的生活,尝试人生的可能,培养自立能力。但是留学真的是受罪,是从荏苒的人生中,生生的抽走几年。一定要想清楚为什么出来,以及自己想得到什么

怎么看待留学热

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用辩证的眼光来看待(一般这种题目的套路)。首先,促使这一现象产生的主要因素可以归结为以下三点:学业收获少、就业压力大和留学费用降低。留学热的原因:

1、青年具有一定的自理能力,又是学习语言的不错时期,可以为申请在国外读高中、大学奠定基础。

2、近年来人民币升值,客观上降低了中国留学生的海外留学成本。

3、认为留学是一种资源,今后归国能有更好的发展。但是留学不应赶时髦、盲目随大流,也并非所有学生都适合留学,应从家庭经济条件和学生自身的学习能力、适应能力、语言能力、性格特点、未来职业规划、国外教育资源的优劣等方面综合考虑。留学应该是一种深思熟虑并提早做好周密准备的行为,青少年要对留学有一个整体性的认识,从自身实际出发,理性地选择留学国度和专业,不能因为高考失败而临时急着留学,盲目从众。留学海外对学生的自学能力、独立性和心理承受力也都是一种考验,学生一定要在这些方面做好准备。

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如何看待留学热不能全盘否定少年留学的孰是孰非,不断见诸于媒体,贬多于褒。在这件事上,我宁愿冷静一下,要知道,中国最早赴美的留学生,不比今日的小留学生们大,但他们取得的成就,举世公认。我认为,少年留学就像硬币的两面,作为成人,我们应该多些宽容,多些冷静。河北省张家口市 顾春军打好基础再出国中西教育体制互有长短,中国教育强调基础知识的系统培养和训练,西方教育则强调个人创造力的培养和发挥。因此,中国学生的基础知识和基本功更扎实,外国孩子在创造力和个性化才能方面更胜一筹。所以,在如何看待少年留学热的问题上,我认为,应该让孩子在国内完成高中或大学教育,有了明确的专业目标和学习计划后再到国外深造。家长切不可盲目从众,早早就将孩子送出国去。江西省安远县 叶东兴留学不是“万能法宝”一些家长,赶留学潮流,孩子在国内学不好,一味把孩子送到国外去留学,以为这样就可以摇身一变,身价倍增,这是错误的。外面的世界更加自由开放,“思想野”的孩子在这样的环境中容易随波逐流。有些家长图虚名,认为留了学,拿了外国文凭,回国就可以找个好工作,这是不切实际的,未来属于真才实学者。四川省资阳市 周李出国不等于深造一些家长对国外的学校情有独钟,因而出现了不少“小留学生”。家长的出发点是好的,但出国不等于能深造。一则国内的基础教育水平并不低,绝大多数人才应该说还是在国内学校造就的,不出国不等于不能成材;二则国外学校也有优劣之分,出国不一定能上好学校;三则出国留学不一定适应所有的孩子,对于尚没成年的孩子来说,先在国内打好基础,必要时再择机出国留学也不晚。湖北省荆门市 周晓云冷静思考权衡利弊许多家长对国外的情况并不了解,也没有明确的留学目的,在申请留学的过程中又过分依赖中介机构,把孩子的前途和命运轻易地交到了别人手里,这是一种极不负责任的态度。从表面上看,家长是在为孩子的前途着想,实际上,孩子们由于年龄、文化差异等原因,出去后容易引发方方面面的问题。江西省安远县 廖冬梅让孩子自主选择一些望子成龙、望女成凤的家长总认为孩子还小,上学、择业都一味由父母说了算,一些家长受“西洋热”的影响认为只有出国留学才有出路,便想尽办法把孩子送出国,而不管孩子内心的感受,不尊重他们的自主选择权。这样做对孩子成长不一定有利,搞不好还会适得其反。家长应根据孩子的实际情况,让孩子自主选择。甘肃省平凉市 金继章改进现行教育模式我国的基础教育质量举世公认,比如中国学生的数理化基础相当扎实,接受的知识总量大、结构全面。如果我国能在此基础上改进现行的教育模式,像西方的教育一样,也注重培养学生的动手能力和创造力,那就是全世界最好的基础教育模式了。同时只有这样,才能让望子成龙、望女成凤的家长们安心地让子女在国内求学,使得少年出国留学热真正地降温。江西省安远县 邹秀仔3月4日,2001年中国国际高等教育巡回展 成都刚刚落幕,英国高等教育展又亮相成都。国外高校大规模进军中国教育市场,入川争抢生源,引起社会的普遍关注。一些人担忧这会造成人才和教育资金的大量流失。四川省国际教育交流协会负责人认为,面对不断升温的留学热,应着眼长远,有一个理性的认识和分析。在去年的“国际高等教育展”期间,就有国外高校进军中国教育市场,使我国每年流失资金40亿元的说法。今年伊始连连举办的国外教育展更令一些人士担忧。他们认为,国内高校连年扩招,接受高等教育的机会增多,不必舍近求远。此外,大批优秀学生留学海外,学成后是否都能回国尚难预料,留学热潮弊大于利。对此,中国留学服务中心国际合作处处长马玉娥说,对留学热应客观分析。现在越来越多的人自费出国留学,带回了工商、经贸、科技等大量的先进知识和技术,这不是40亿元所能衡量的。近年来,国内经济好转,家庭收入提高,人们对智力投资有了更高的认识,每个家庭在算这笔帐时都明白。4日,在中国国际高等教育巡回展上,一位成都的私营企业主告诉记者,去年她已将女儿送到英国一所女子中学读书,每年的费用1.3万英镑。今年,她准备再把小儿子送出国。她说,将家庭积蓄用在子女留学上,是一笔最安全的投资,只要将来孩子学有所成,这笔花费值得。面对社会上有关留学热的种种争论,我省教育界专家表现出相当的理性、客观和自信。有关专家指出,国外学校愿意来蓉招生,是教育开放的必然结果,对我省高校的内部管理,学科结构调整,专业设置都有借鉴作用。同时,也增加了我省高校的竞争意识。专家还举出大量事例说明,学生出国留学不是目的,而学成后回来才是目的。目前国内的许多优惠政策和越来越多的创业机会吸引了大批海外学子归国便是最好的例证。

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