申请美国大学，主要是看你的托福成绩和你的平均成绩，还有别的考试成绩，学习不同的专业要看不同的考试成绩，你可以试试留学查一查公众号，把你的成绩输入到系统中，然后会根据你输入的成绩情况为你举例别的同学得申请案例，然后看看他们都申请到了什么学校，就可以大致的知道自己能申请到什么学校了。

首先是雅思托福的语言成绩最少要6.5吧，如果是比较不错的大学的话，其次就是看你是工科还是商科了，还需要GAMT 和GRE的成绩，最好是700以上，有了这些之后就可以去申请了，申请的文书也是很讲究的，需要有自己的经历什么的，如果成绩不够的话，可以在申请预科语言课程，不过最后也是需要成绩达到的。

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美国本科留学指南为您介绍如何去美国读本科，请看下面的内容。方式一：在美国上高中适合人群：计划送孩子读美国高中的家庭选择这种方式，需要父母对孩子的教育最起码规划10年：4年美国高中，4年美国大学，2年硕士。一旦确定留学目标，最好在初中、甚至小学时就要开始准备，培养孩子的自理能力、学习能力尤其是语言能力。美国高中四年(9至12年级)分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束，可直接入读美国9年级。美国的中学课程设置都非常的丰富，利于学生全面发展，这也是中美教育差别之一。美国高中费用在4万美金至8万美金之间，根据地区和学校的不同，由寄宿型的也有走读的，家长还是可以基本放心。方式二：条件式录取(双录取)适合人群：无标准化考试成绩的高三、大一学生部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。接受条件式入学的大学遍布全美，共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如辛辛那提大学、凯斯西储大学等。学生可选择在全美54个ELS语言中心的任何一个学习语言，达到112级(有些学校只要求达到109级)即可入学;也可随时考托福，一旦达到入学要求，可结束语言的学习直接进入本科。有些大学本身设有语言中心，如圣迈克大学、蒙大拿州立大学。这种方式很适合来不及考语言成绩或者不想去考的学生，双录取的学校排名在中游的会比较多，费用也是在20万以上。方式三：直接申请适合人群：成绩优异的高三、大一学生直接申请是申请美国大学的常规方式，学生必须参加各种标准化考试，主要包括SAT、TOEFL或IELTS.所有的美国大学均接受此种申请方式。美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等;课外活动包括科研、文艺、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。美国名校申请通常要提前一年，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括个人短文、推荐信等，要体现出上述三方面的能力，同时学业方面还要确保有一个好的GPA.方式四：名校跳板——社区大学适合人群：工薪家庭、无标准化考试成绩的学生美国公立大学每年学费在1-2万美元左右，私立大学则高达2-4万美元，还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学，美国社区大学学费低廉，一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程，比起直接进入综合大学读四年，至少可以节省10000到70000美元。此种方式“2年社区大学+2年四年制大学”，即在某一社区大学录取你的同时，根据个人选择，社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书，这里的“有条件”指的是：首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位)，之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(学士学位)，大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校，因此此途径又称作“名校跳板”。方式五：转学适合人群：国内在读大学生美国大学接受转学学生，每年都会录取一定数量的国外转学生，因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国的教育系统及课程设置不同，人文类学科转学分相对较难，而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接，学分转换也相对容易。学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合，以便尽可能多地进行学分转换。

整个美国大学本科申请过程就是一个充分的准备好所需材料，严格把控申请流程，时刻洞察美国大学招生信息。首先，所需材料是整个申请重要的一部分。我们要明确的知道我们有什么，美国大学要什么，如何把自己有的和别人要的完美的结合在一起。这个所需材料就包括以下几个方面：一，标准化考试成绩（在这里不再解释百度里能解释的考试介绍，只做补充~）语言成绩 常见的有TOEFL/IELTS考哪个都可以，语言过关了才能听得懂课，个人认为语言成绩很重要，不为申请，只为提升自己。美国大学入学考试，SAT/ACT/SAT2相当于国内高考，SAT和ACT侧重点不一样，建议自我感觉文学素养和阅读吃力的同学，咱们换种思维，不要让SAT的阅读来为难自己了，我们去考考ACT，考试机会多，近年来美国TOP30的名校认可度也非常高。当然如果有能力和精力，考下SATsub,TOP30的学校大部分都明确要求2-3门。GPA GPA GPA 重说三！GPA高绝对是好事。如果不能很高，那也千万不要太差。按照比例来说100分满分最好都在90，若不能，请保持在80以上，再低别说TOP50,就连TOP100都进不了。对。就是这样的任性。GPA是体现一个学生学习能力最直观最有力的证明，一个学生在学校的任务就是学习，连学习这一件事都搞不定，美国大学就会严重怀疑你的其他能力。当然有种例外也是存在的，就是你在某方面某个领域异于常人强悍。那么上面这些常规的考试我们也叫做硬件考试成绩。二，文书材料 简历和文书在这里所说的简历和文书不是交两页纸就OK了。我们首先要有东西可写，有真材实料可以支撑我们的文书才可以。那这就涉及到了我们之前所做的社团活动，我们参加的竞赛，我们的爱好特长，我们即将要申请的专业的研习等等一系列，我们统称为软件背景活动。像美国本科的申请又不同于研究生，我们一般要求简历，也就是CV,简洁明了，重点突出，按照时间点和重点活动的顺序去展现自己的优势。我们的文书，也不同于研究生申请那样强调某个专业领域的认知度有多高 某个实习有多重要 某个科研成果有多好，但是万变不离其宗的是我们在某一个领域，无论是爱好，还是特长，还是一直坚持的事情上花的心思。文书的重点体现的是我是什么样的人；我之所以是这样的人，我的活动如何塑造了我；我这样的人又是如何去影响他人的？也就是我们所说的美国大学很看中的独特的自我，领导力影响力以及在某个活动上面持之以恒的坚持。（在这里不一一展开说啦，就单纯说申请美本需要准备的东西。具体关于文书我们还有具体关于文书的思路和写法详解。）下面来说说申请流程，也就是我们的留学时间规划。我们在帮助学生的过程中，会发现很多孩子有很多好的经历可以汇聚成好的简历，有很多好的故事可以写成精彩的文书，但是就是因为对留学时间的规划没有到位，或者申请流程把控的不精确，导致学生精疲力尽，申请也没有发挥到自己的最好状态。所以我们建议学生严格的去按照我们制定的阶段性时间规划去安排所有的事情，包括每个时间段我们需要考的分数，我们需要做的素材搜集，我们需要准备的每个活动都要进行合理的安排和布置。最后我们按部就班的去申请。最后就是信息的对称。什么是信息对称，在这里就是指你对美国大学的招生动向清楚，你知道它最新的招生政策，最新的录取分析，你知道它最新的申请日期，知道什么样的简历和文书还有分数是能打动这是学校的，而不是按照2年前你领居家孩子录取的分数去申请，申请不到还一头雾水，满腹不解。那么基本上掌握了以上所有的动态，我们就算了解到了美国本科申请的一些皮毛。如果要想深入的了解具体每个环节的操作，每个环节的侧重点，讲起来还真要一阵子，希望以上对想初步了解美国留学的童鞋和家长们有帮助，有问题欢迎随时沟通留言哦。