澳大利亚的预科学院的录取标准包括学术要求和IELTS成绩要求两个方面。学术要求分成学历要求和学习成绩两个方面。根据澳大利亚学生签证条例，中国高中生要获得就读澳大利亚大学预科课程的高等教育签证（573签证），最低学历要求是完成中国的高二学年，这意味着国内学生赴澳大利亚就读大学预科课程最早得等到高二学年结束以后。以澳大利亚国立大学的预科课程为例，其三个学期（12个月）的预科课程的入学学历要求是完成中国高二学年，平均成绩为75%；其两个学期（8个月）的预科课程的入学学历要求是完成中国高二学年，平均成绩为70%。以墨尔本大学的预科课程为例，其18个月长度的预科课程的入学学历要求是完成中国高二学年，平均成绩为80%；其12个月长度的预科课程的入学学历要求是完成中国高三学年，平均成绩为80%。除澳大利亚国立大学和墨尔本大学的预科课程之外，澳大利亚其他大学的预科课程的入学学历要求基本上可以统一为完成中国高二学年，平均成绩在70%左右。从IELTS成绩要求来看，若要直接入读大学预科课程，一般需要提供至少5.5平均分的IELTS成绩，并且很多预科院校还要求IELTS成绩的4个单项（听、读、写、说）不能低于5.0分；个别大学的预科课程，如墨尔本大学一年制的预科课程，直接入读预科课程的IELTS成绩要求是6.0平均分，并且听和说两个单项不能低于5.5，读和写两个单项不能低于6.0。如果国内的高中生在IELTS成绩5.0平均分的情况下想去澳大利亚就读IELTS入学条件为5.5平均分的大学预科课程，一般需要在预科课程之前加读10周至15周的语言课程。这里所指的语言课程，一般是与学生所申请的预科院校相配套的语言中心开设的直升英语课程；学生只要顺利完成与预科课程相衔接的直升英语课程，无需再考IELTS就可直接进入预科课程学习。 五、预科升入本科的成绩要求“预科升入本科的成绩要求”要回答的问题是“在完成某个大学的预科课程后，升入该大学的本科课程的难度有多大？”首先需要指出的是，完成某个大学的预科课程（总体来讲，预科成绩达到50%就可预科毕业），并不意味着一定能够进入该大学的本科课程。一般来说，大学的综合排名越高，从预科课程进入该大学的本科课程的成绩要求也会越高；另外，同一个大学的不同本科课程，对预科进入本科课程的成绩要求也不一样。以澳大利亚国立大学的预科课程为例，进入本科金融专业的预科平均成绩需要达到74%，进入本科IT专业的预科平均成绩需要达到71%；进入本科国际关系专业的预科平均成绩需要达到73%。

新南威尔士大学预科入学IELTS成绩要求：（1）快捷课程（Transition Program）：IELTS平均分6.0，四个单项不低于5.5TOEFL ibt 79，写作单项不低于21（2）标准课程（Standard）：IELTS平均分5.5，四个单项不低于5.0TOEFL ibt 70，写作单项不低于18（3）标准延长课程（Standard Plus）：IELTS平均分5.5TOEFL ibt 70（4）英文课程 + 标准课程（English + Standard）：IELTS平均分5.0，写作单项不低于4.5TOEFL ibt 61，写作单项不低于16（5）英文课程 + 标准延长课程（English + Standard Plus）：IELTS平均分5.0，写作单项不低于4.5TOEFL ibt 61，写作单项不低于16