专业方向指的是所学专业未来的发展前景以及以后共可能发展的方向，它与学校的优劣和该学校本专业的好坏有着密切的关系。

专业是指人类社会科学技术进步、生活生产实践中，用来描述职业生涯某一阶段、某一人群，用来谋生以及长时期从事的具体业务作业规范。专业也指高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。中国高等学校和中等专业学校根据国家建设需要和学校性质设置各种专业，各专业都有独立的教学计划，以实现专业的培养目标和要求。材料补充：大学是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院。大学专业分为普通教育本科、职业教育本科、高职专科。我国普通教育本科专业共设置13个学科门类（不含军事学，下同），13个学科门类包括自然科学4个：理学、工学、医学、农学，人文和社会科学8个：文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学，以及新增的交叉学科。职业教育本科（高职本科）和高职专科属于高等职业教育专业，其中专业大类分别为农林牧渔大类、资源环境与安全大类、能源动力与材料大类、土木建筑大类、水利大类、装备制造大类、生物与化工大类、轻工纺织大类、食品药品与粮食大类、交通运输大类、电子信息大类、医药卫生大类、财经商贸大类、旅游大类、文化艺术大类、新闻传播大类、教育与体育大类、公安与司法大类、公共管理与服务大类。