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理科生可以报考中国传媒大学的哪些专业

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理科生可以报考中国传媒大学的哪些专业急求答案,帮忙回答下

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首先,回答是肯定的,理工科是可以报考中国传媒大学的传播学、广告学、汉语言等专业,但是录取分数相对较高,毕竟是中国最具影响力的传媒类院校。

不过要注意一下,中国传媒大学对于各个省份的招生名额和专业都是不一样的,有部分学科在部分省份是不招生的,所以如果确定了想考中国传媒大学,请一定要时常关注中国传媒大学的本科招生网站,一下截图就是在本科招生网站截取的2018年的某省份理工科录取人数和分数,请参考。虽然可以填报,但是建议还是报考与理工相关的学科,中国传媒不止新闻、广告、传播类是王牌,通信类和数字技术类也是非常吃香的,中国传媒大学还有数字游戏研发相关的学科,这种学科在目前的各大互联网公司也是非常认可的,而且更适合年轻人的定位。扩展资料:中国传媒大学普通本科专业录取原则第一款根据在各省(区、市)的招生计划和生源情况确定提档比例,实行平行志愿的批次,提档比例控制在招生计划的105%以内;实行顺序志愿的批次,提档比例控制在招生计划的110%以内。第二款按照顺序志愿投档的批次,在第一志愿考生生源不足的情况下,将按照考生实考分从高到低择优录取非第一志愿考生,直至完成来源计划。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足,将征集志愿。按照平行志愿投档的批次,未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。第三款对于思想政治品德考核和身体健康状况检查合格且符合学校录取标准的考生,按照实考分从高到低进行录退。在实考分相同情况下,优先录取有政策性加分的考生。若均无政策性加分,文科考生依次按语文、数学、外语、综合科目成绩排队录取;理科考生依次按数学、语文、外语、综合科目成绩排队录取。若单科成绩完全相同,我校将使用预留计划追加录取。参考来源:中国传媒大学官网-2019招生章程

理科生可以报考中国传媒大学的哪些专业

其他答案

可以报考,理科生最适合的是广播电视工程专业,是北广最早的三大专业之一,还可以报录音工程、摄影(电视摄影、图片摄影、灯光照明)还有数字媒体技术(不是数字媒体艺术)专业。

扩展资料

中国传媒大学的文化理念:”立德、敬业、博学、竞先“是中国传媒大学于20世纪90年代初确立的,其含义是“立德”就是坚持德以所谓,培养学生树立良好的社会功德和职业道德。

“敬业”就是要敬重事业,热爱专业,专心学业,具有强烈的事业心和社会责任感。

“博学”就是要掌握广博的科学文化知识,博文广识,博学多才,基础厚实。

“竞先”就是要具有时代精神,竞争意识和竞争能力,开拓进取,敢为人先。

参考资料:百度百科-中国传媒大学

其他答案

理科生可以报考中国传媒大学的很多专业,包括传播学专业、广告学专业、通信工程专业、新闻学专业等等。

新闻学,广告学,传播学等偏文的科目,理科生也是可以报考的。

中国传媒大学,普通文理考生和艺术生都可以填报的。介绍一下中国传媒大学几个理科专业:

1、传播学专业

培养目标:培养具备现代媒体传播的基础理论、基础知识和基本技能,适应信息化社会与知识经济时代的要求,掌握现代电子媒体特别是电视媒体与网络多媒体传播的基本技能,胜任从事影视传播、新闻传播、网络传播、广告及媒介经营管理的高级专门人才。

2、广告学专业

培养目标:培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。

3、通信工程专业

培养目标:培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。

扩展资料

中传坚持“结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑”的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播学、戏剧与影视学、信息与通信工程为龙头,文学、工学、法学、理学等多学科协调发展的学科体系。

参考资料:百度百科-中国传媒大学

其他答案

理科生可以报考中国传媒大学的很多专业,包括传播学专业、广告学专业、通信工程专业、新闻学专业等等。

新闻学,传播学等偏文的科目,理科生也是可以报考的。

中国传媒大学,普通文理考生和艺术生都可以填报的。中国传媒大学几个理科专业:

1、广告学专业

培养目标:培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。

2、通信工程专业

培养目标:培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。

3、传播学专业

培养目标:培养具备现代媒体传播的基础理论、基础知识和基本技能,适应信息化社会与知识经济时代的要求,掌握现代电子媒体特别是电视媒体与网络多媒体传播的基本技能,胜任从事影视传播、新闻传播、网络传播、广告及媒介经营管理的高级专门人才。

扩展资料:

学校拥有一批国内外享有盛誉的教授、学者,其中包括:3名双聘院士,3人入选“长江学者”,4人入选国务院学位委员会学科评议组成员,3人入选“新世纪百千万人才工程”***人选等。

近年来,一批中青年学术骨干脱颖而出,分别入选教育部“新(跨)世纪优秀人才支持计划”,中宣部“四个一批”人才,“有突出贡献中青年专家”等,还有20余人次荣获***教学名师奖、全国优秀教师荣誉称号、北京市级教学名师奖等。

参考资料来源:百度百科-中国传媒大学

其他答案

理科生可以报考所有的文科专业,中国传媒大学的新闻学、广告学、传播学等专业属于文科专业,但是理科生可以报考。而文科生是无法报考理科专业的。

文理分科是将教学课程分为文科和理科让学生做出选择后进行分别教育。

文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科,但是不管文、理科都包括语文、数学和英语,所分的科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物。

随着新课程改革的推进,文理分科制度将逐渐被取消。

扩展资料:

文理分科的发展历程:

文理分科在大陆始于1977年的恢复高考。但事实上这种制度源于对苏联模式的照搬。二战使苏联损失了大批知识分子,因此战后重建急需以分科教育来快速培养各类专业人才。

大陆1949年后,同样急需专业人才,因此开始了文理分化的步伐。当时实现工业化是经济建设的主要目标,为了适应对专业人才的需求,自1952年起,将同类专业院校合并为专业学院,建起适应计划经济体制的高校体制。

这样的合并加强了工科院校的专业性,但也造成专业面窄,且理工、文理分家,文法、财经等学科也被削减。

但在文革结束前,大陆的高中一般都没有实行文理分科。1977年,恢复高考制后,为分类选拔人才,高中文理分科才开始。

参考资料来源:凤凰网—为啥选了理科却被分到文科

参考资料来源:百度百科—文理分科

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