大学有称辅导员的也有称班主任的大学一个班上课大部分情况都是同学院同专业的，只有类似于选修课，比如你选了音乐修养之类，可能会和其他专业选了同样科目的学生一起上课宿舍的问题看不同学校不同安排了，一般学校为了管理方便会在大一入学的时候按专业分好宿舍，但是也有不做这方面规定的，有学校允许自己调换宿舍甚至搬出去住，有的学校不允许。

高中、大学肯定不一样。大学最重要的老师不光是班主任还有辅导员。如果你在大学当个班干部，和老师关系也好，这对你很有好处。大学一个班级离得当然是同专业同学校的了，还有宿舍也是同班了。总之，大学不管是学习，更多的是人际。

1、班级概念强弱不同

大学的班级概念更弱，而高中的班级概念更强。

2、上课方式不同

大学经常会几个班一起上课，而高中基本上不会一起上课。

3、班主任责任不同

大学具有班主任职能的是辅导员，通常一个辅导员负责几个班，而高中的班主任负责一个班。

4、宿舍相同

大学通常为同一个班的或者同一个系的在同一个宿舍，高中一般也是按照此规矩，具体按照学校的安排。

扩展资料

大学从它产生到现在已有上千年的历史，上溯到它的产生，它主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。

中国现代大学源起于西方，现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学而到美国大学这样逐渐演化过来的，无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。

理念发展

英国大学的理念也主要是以培养有教养的绅士为目的。在19 世纪中叶的英国教育家纽曼的眼中，大学的目的在于“传授”学问而不在于“发展”知识，即大学是一个“教学机构”，而这种学问传授的目的在于培养绅士，主要培养人的价值观。

在英国发展大学的同时德国也开始发展大学教育，以德国著名学者洪堡等人为代表认为，大学不仅是传授知识，即培养人的价值观，重要的是还应“发展”知识，也就是说教师的首要任务是自由地从事“创造性的学问”。

这就是德国大学的理念，比起英国大学的理念更具有先进性。到20世纪30年代，在美国大学的先驱者弗莱克斯纳的努力下，英国和德国大学的传统在美国得到了发扬，而美国大学的理念则发展为人才培养、科学研究和社会服务。

参考资料来源：百度百科-大学