一个希腊语土耳其语和英语的国家一个法语的国家不知道你的思路是什么都不是什么好国家好学校,要学酒店去瑞士或者新加坡阿
塞浦路斯的酒店管理学院的研究生和法国昂热大学的酒店管理研究生哪个好急求答案,帮忙回答下
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我可以给你推荐瑞士HTMi国际酒店旅游管理学院HTMi 国际酒店管理学院座落于瑞士卢塞恩州著名的风景胜地松伯格。这里风光旖旎,景致迷人。夏季平均气温 25 ℃ , 冬季气温零下 10 ℃,拥有闻名于世的阿尔皮斯滑雪胜地。 HTMi 坐落于两座具有传统风格的酒店内。学生在设施完善的酒店环境中学习、生活及培训,耳濡目染酒店的实际运作过程,理论与实践并重,使教学更活泼生动,学生更能学以致用。海外的学习、生活及实践使学生能领略到不同的文化,开阔更广的视野,亦变得更加独立与自信。每年,有来自世界各地超过 40 个国家的学生,就读于学院的酒店管理本科及硕士 MBA 专业。近 20 年来学校培养出来的酒店高级管理人才,已遍布全世界的各大酒店、娱乐场所、运动场馆以及主题公园等更多的地方,成为娱乐业不可或缺的管理骨干和业务精英。我们的教育理念是:优学优教。 HTMi 注重高质量的教育教学水平,并使之与以学生为中心的校园文化相融合,从而完成我们的使命――将每位学生塑造成为职业经理人。为了保持自己独特的教育文化, HTMi 全体教师坚持运用自己的教学模式对每门学科进行总结与评定。无论是课堂授课、学术讲座还是教授辅导学校鼓励学生发挥学习自主能动性,并鼓励他们不断探索。我们的最终目标是发展及培养每一位学生的独立学习能力,并拥有自我鉴赏能力及探索研究的能力。HTMi 理论教学目标 通过教学、研究及最新行业知识的积累,不断提高学生理论认知水平,丰富其社会、文化、生活经验 。 提供最高质量的理论教学及学习方法,以适应学生自身及行业需求。 激发学生的事业心和创造力,提升学生国际管理意识。 尊重不同文化的多样性及其价值。 HTMi -以学生为中心 “来的是学生,走的是经理” 为学生提供最好的教育教学质量 培养学生的各种能力、不断提高个人综合素质,为他们成功进入职业领域积淀能量。 为学生继续学习和职业发展奠定基础 培养学生灵活、积极乐观的心态。 培养学生表达、交际能力,开发学生的逻辑思维能力、分析能力、研究和独立解决问题的能力。 培养学生正确看待、分析、解决问题的能力。 培养学生灵活应对事物变化的能力。 培养学生以专业态度对待未来职业生涯。 增强学生团队精神和领导能力。 培养学生正确的客户关系理念。 培养学生演讲技能及表现能力。为了达到教学的目标,课程自始至终严格遵守“学有所长”教学方法。最终,我们希望所有的学生能将理论与实践相结合,以实现个人成长,达到全球国际酒店旅游行业对高层管理人才的要求。 拥有分析发展能力,以及财务、法律、管理等各方面综合技能,以培养职业的全方位的酒店旅游管理人才。 对个人目前职业与未来职业发展方向有长远的规划能力。 能将扎实的理论知识与个人特点相融合,以达到酒店旅游业对专业人士判断、分析、解决问题能力的要求。 拥有专业的职业态度以及和谐的人际关系,具有团队精神、有项目开发及培训员工的能力。 拥有在国际酒店旅游管理行业就业、实习的经验,及不断学习的机会。 对于酒店旅游行业的经济、环境、政治、社会及科技影响有系统的了解。 优秀的论文写作能力。 通过实际操作学习,能将理论与实践更紧密地结合。 毕业时,我们希望我们的学生拥有以下知识 拥有酒店旅游管理实践操作能力,熟悉运作原理。 有着扎实的酒店旅游管理专业理论知识。 了解国内和国际酒店旅游管理行业运作原理。 了解公共、私人以及营利企业的组织结构和运作原理。 了解影响酒店旅游管理行业发展的因素,并了解如何发展酒店旅游管理行业。 了解社会、经济、环境、政治以及文化对于酒店旅游管理行业的正负面影响。 毕业时,我们希望所有的学生拥有以下能力: 拥有酒店旅游管理理论知识,并拥有自己原则和观念。 对酒店旅游管理类书籍和文献有自己的鉴赏能力及观点。 对于相同和不同的问题,能够提出实际解决方法。 对于酒店旅游管理行业当前以及潜在问题能够有一定的认知,并能从表象看到实质及潜在的发展。 毕业时,我们还希望所有学生拥有以下能力: 借助的媒体和其它辅助工具,对项目开发设计实施有独立研究运作能力。 了解酒店旅游行业相关的道德、伦理以及安全议题。 根据国际酒店旅游行业的变化,能随时提高、调适自己。 毕业时,我们希望我们的学生拥有以下个人品质 : 拥有较强的写作和交际能力。 拥有较强的团队精神、领导能力、组织能力以及人际交往能力,比如,有着认真聆听,积极沟通,适宜发表见解等优良的个性。 拥有较强的个人及团队组织能力,包括目标管理和时间管理。 掌握酒店旅游行业最新的管理规则及方法,并能用于工作中的解决和处理问题。