中国学生在国外，总体获得了如下评价：

1、数学极好，远超国际水平。我们小学就会的乘法口诀让外国人诧异不已。

2、聪明3、非常努力（富二代毕竟少数）4、成绩优秀5、合作意识不强6、体育方面较弱7、相对内向，不爱表达情绪和想法8、学习能力强，但综合能力相对较差

连大部分中国教授和中国知识分子的国际评价都较差，感觉学生层面也会差好多

世界吧中国推向了世界第二位，幸哉？悲哉？国人暗暗欣喜的同时，也得冷静的思考一个问题。表面上看，我国的国际地位似乎一下子就提了上来，特别是第三世界国家，对我国更是信任不已。但我们要清醒的认识到，我们还不具备做第二大国的条件。大国就会有大国的责任和义务，我们的GDP虽然达到了世界第二位，但我们人均GDP还不及美国4·6万的零头，我们凭什么要和那些富国，强国承担国际责任和义务？西方把中国推向世界第二把交椅的动机很值的商榷和怀疑，我们还是要扎扎实实的把国内的民生搞好，把国内的民主推进，到了一定时候，不管你承不承认你是不是强国，别人都会敬你三分。

现在中国已经在国际上有了很大的知名度，所以中国学生在国际上更加让人尊重，中国学生在国际上认真学习，外国人会很想留下优秀人才，但中国学生很多会回中国，为祖国做更多的贡献