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海外留学怎么做背景评估与竞争力提升

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海外留学怎么做背景评估与竞争力提升急求答案,帮忙回答下

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“凡事预则立,不预则废。

言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷”。对于准备赴美留学的各位同学来说,在对待出国留学这件人生大事上,一定要做好充足的准备工作,并做到早规划、早准备、早申请,只有这样,录取的概率才会更大,取得的结果才会更好。现在,相信各位小伙伴已经知道了出国留学提早做准备的重要性,而且也了解了目前赴美留学的背景。

1. 做好留学规划,确定人生目标不管你是大一的低年级新生,还是大三的高年级学生,如果有赴美留学的想法,就要给自己制定一个详尽的留学规划,回答好以下几个问题:A去哪个学校?去哪个学校,大家就得综合考虑,学校的排名、地理位置、师资力量、就业比率、专业实力等都是需要考察的因素。B读什么专业?读什么专业,必须结合自己的兴趣爱好和职业发展基础之上再做决定。C毕业后在哪里就业?在哪里就业,毕业之后是选择在美国先发展一段时间再回国,还是毕业之后就回国,毕业之后进哪个行业、做什么工作都要认真考虑。只要各位小伙伴能思考好和回答好这三个问题,就做好了赴美留学的第一步。

2. 做好准备工作,提高竞争实力。出国前需要做的准备工作有很多,各位小伙伴需要在知识储备、能力培养、IELTS/TOEFL成绩等方面下一番苦功夫。先说知识储备,在确定好读什么专业之后,就必须花时间、花精力去读相关方面的专业书籍,夯实基础知识。再说能力培养,大家需要在留学前提高自己的综合能力,包括学习能力、沟通能力、领导能力、各项专业技能等。对于语言考试这块,大家一定要结合自己的目标院校去准备,比如如果想申前30的学校,那么IELTS就得考到7.5+(不接受雅思的学校除外),TOEFL就得考到100+,GMAT 700+,GRE则是325+。只要各位小伙伴制定好详尽的计划,并且坚持付诸实践,规划到位,背景提升一步一步走到位,就一定能够打好留学前准备工作这场仗。

3. 尽早提交学校网申收获胜利果实把早规划和早申请工作做好之后,就可以给学校提交材料啦!因为每个学校的截止日期是不一样的,所以各位小伙伴要知道自己所申请的那些学校的截止日期,在截止日期之前把所有的材料都准备好,网申里的信息和材料要填好、传好,如果学校需要我们有机材料,我们就提前选择好快递公司,把材料及时邮寄给学校。可能在提交学校的过程中会遇到各种各样的问题,比如材料不齐全等,这个时候我们就得及时地查看自己的网申系统,却什么材料就补什么材料,好让学校审核材料。提交材料之后,剩下的就是静静地等待啦!申请美国留学多长时间会有结果 因为不同大学和院系处理的方式都会不太一样,最后的结果可能会千差万别,通常从申请材料那天起算大约要三个月左右,也就是你在一月中旬递交给学校的材料那么你在四月左右就能拿到通知。虽然美国大学申请没有统一时间,但是也有有规律可循的:

1、商科申请截止时间早于工科,工科截止时间早于理科。

2、phd申请截止时间早于master申请。

3、排名更高的学校中有几所学校的时间时间会略微早一些。寄语:留学生和家长要理性面对,美国留学申请慎重选择,除了综合排名或者专业排名作为参考之外,还一定要考虑到专业选择,职业规划,地理位置,实习机会等等诸多因素,提前着手留学规划,详细了解目标学校的相关情况是非常必要的。而且美国有4000多所大学,各州的教育资源分布比较平均,各地都有优秀的高等院校,这些学校可谓各有所长。学生们选择时不要只盯住个别学校,应该根据自身情况多研究再做决定。对于在申请留学早规划、早准备、早申请,在这里给大家详细分步骤说明一下。

1. 完成留学标准化考试的备考不论是考 TOEFL 或 IELTS,还是 GRE 或GMAT,建议最好是在大三结束时都能完成。这样大家才能在7、8月的时候有时间做专业实习,并完成其他的申请准备工作。同时,强调标准化成绩的原因是,没有标准化成绩,也无法给自己做出有针对性的选校定位,这样会直接影响到后续申请材料的准备。更何况,前面已经提到,很多好学校申请截止期都比较早,有的学校12月至1月期间就停止接受申请了。没有一个合适的标准化成绩,自然也就不可能赶上申请一大批截止期早的学校。说回考试准备,大前提是一定要搞清楚自己要申请的国家和专业。不要因为其他人的选择而盲目报考。同时,需要特别强调的是,每次考试都是Live,没有彩排!谁都不敢保证一次考出理想的分数,尤其是目标学校可能还会对语言考试有单项要求的时候,所以你需要给自己预留2战甚至3战的机会和时间。2.全力以赴将大学GPA成绩达到80分以上经常有这样的两类童鞋。一类是在大一大二时GPA很低,60-70多分,但从大三以后成绩越来越好,上到了80分以上。但四年平均GPA仍然达不到80分。还有一类童鞋,认为反正决定要出国了,就把时间精力都放在了英语培训上,忽略了各科成绩,从而GPA平均分下降到了不足80分。即便他们的 TOEFL / IELTS 和 GRE / GMAT 考试成绩还不错,但偏低的GPA让他们的申请竞争力和成功率都不如GPA高的学生。而且,大三下对于大部分同学来说,都是核心专业课最多的一学期,对于大部分学校而言,专业课相比于公共基础课更容易得高分,一般自己专业的老师也都比较容易给大家打高分,老师也都喜欢有目标并且知道为目标努力的学生。因此,通过申请前最后这学期的努力,完成大学GPA华丽逆袭的童鞋每年都大有人在。大家千万不要因为其他原因,而忽视了GPA这个重要的因素。

3. 尽早补足所申硕士专业所要求的本科背景课程要想去读商科硕士学位,一定要早点搞清楚你所要申请的专业是否要求有本科课程背景,以及必须学过哪些课程。尤其是对于跨专业申请的童鞋来说,这点十分重要,有的大学对没有本科相关专业背景的学生是完全不考虑录取的。国内同学在申请美国留学时改专业,与本科所学专业不同,甚至完全不相关。比如:一位本科学人力资源的学生,想去美国读专业会计硕士,而本科一门与会计相关的课程都没上过,也没有任何相关实习经验,想要被美国专业会计较好的硕士项目录取就比较困难了(非专业会计硕士就不在此列了)。因此,有必要再提醒有转专业申请打算的学生,尽早补足所申硕士专业所要求的本科背景课程是非常非常重要的。

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硬实力评估点:1) GPAGPA是衡量申请者学习能力的直观标准和考察申请者专业背景的主要途径。从申请的角度上来说,GPA当然是越高越好。大部分学校对申请者的GPA的最低要求通常为3.0,基本上3.5+就会比较有竞争力(尤其针对排名靠前的学校)。由于每所学校的评分体制和要求不同,很难有一个统一的标准判断你的GPA是高是低。在这种情况下,你就要让学校看到你的成绩是不断进步的。大部分学校是比较注重后两年的成绩的,因此,大学四年的学习都是很重要的。2)语言类考试(TOEFL & IELTS)语言考试的成绩体现了申请者的英语水平,也是申请时的重要指标,从某种程度上说,是具有决定性意义的。如果托福的分数不高,学校会觉得申请者会在听课或者是和教授的沟通上面存在一定的困难,也往往以这个理由拒绝软实力背景都很优秀的学生。虽然很多学校给出的最低语言成绩要求不是很高,但被录取的学生平均成绩都很高,好的成绩也能让你从成千上万的申请者中脱颖而出。而且,每年的国际学生的语言成绩都在提升,分数都很高。以和创近年来录取统计来看,IBT100+的申请者不罕见,更出现了一些110+分高分的申请者。3)入学类考试(GRE, GMAT, SAT, ACT, LSAT)入学类考试的成绩已经于GPA和语言成绩成为国外院校最看重的申请者硬件条件之一。他不仅仅展示语言或学习等基本能力,而且可以体现申请者的思维逻辑,数理分析,综合推理,写作表达等多方面的能力,所以从某种意义上说,它可以是申请硬件条件中最突出的一个。近年来,我自己申请经历中常常遇到一种现象,很多学生会问,老师我看学校对GMAT等没有最低要求,是不是这个不太重要,也不需要考太高? 首先,我需要说明的一点,不设置最低要求,但不代表要求不高,可以看看每个项目往届学生的平均考试成绩,也许就能判断这个需要的要求;不设最低要求,也更不是说录取委员会不重视,入学考试永远都是他们所关注的基本核心点。4)毕业院校美国:一般情况下,对于中国学生而言,北大、清华等名校以及一些在某专业领域较强的学校的申请者占有一定的优势,尤其是在竞争极其激烈的时候,当申请者的综合实力在伯仲之间的情况下,这些优势相对就更大一些。英联邦:英联邦国家与地区,尤其英国,非常看重中国申请者本科毕业院校是否为重点院校,不少院校对非211学生设置更高的门槛甚至根本不录,也有一些院校设有自己的中国院校清单,若非申请者来自其名单类院校,则不予考虑。软实力评估点:1)工作(实习)经历中国人经常会说,隔行如隔山。外国人的理解也是如此近似。尤其是master项目,中外认识存在差异,在外国硕士项目是以清晰的职业目标为导向的。只有具备量化的明确目标,才有可能通过进修取得职业成就。实习工作的意义也在于此。每一次经历,都是对行业的认知体会过程,每一次感悟都有利于摆正自己的职业方向。所以说,即使是微小的实习,只要你深入思考它,也会在未来工作中发挥作用。这也是为什么,专业相关的工作实习更加至关重要的原因。另外还有一点,学校会用实习工作经历评估学生以后成为Elite的可能性,工作中遇到的专业问题,道德困境,沟通困惑,关系处理,都会透露你是否有成为精英人士的potential。而培养成功人才大概是每个学校的objective了。2)课外活动/参加比赛每个program都各具特色,被录的学生在个性特点上也应该是完美契合的,而课外活动或比赛就是透露学生特点信息的重要途径。是否积极热衷于各种活动,这些活动的特点性质是什么,在活动中是否扮演领导者身份,是否重视与他人的沟通合作,所说所想被他人认可了吗。这些问题都是学校想要了解的特点信息:是积极主动善于社交,还是头脑冷静善于思考;在团队中扮演什么样的角色;兴趣爱好是什么,能否长期执着;有领导影响力和潜质吗;能够面对挑战吗;是否热爱团队活动,并有效融合被人认可。学校有自己的看法。3)研究项目/论文可以说research & publication 是学校了解学生学术造诣/背景的绝佳窗口。一个研究项目,一篇学术论文,也许只是一个很小的focus,但是它们却都潜在反映了这个学生他在关注什么,学习什么,思考什么,做了什么,解决了什么问题,如何做到,他的研究是否有意义,他的思考是否有见地,更重要的,是学校在用这些衡量其是否在学术研究上FIT这个program。尤其对于申请研究生,分析和研究在课程中占了很大的比重,所以申请者的研究能力同样很重要,如果你能在本科就有相关研究的经历,那无疑是锦上添花了。4)交换经历美国院校除了考核申请者的学习能力之外,同时非常看重他们的交际及与人相处的技能。其中一个考核的重要方面就是与不同文化背景的人相处的经历,例如,去国外或是与原来文化环境相差较大的地方学习或居住一段时间。大部分申请者,尤其是应届生,都很少有这样的经历,如果有机会争取到这样的机会,能够在国内在读期间去到欧美国家,或是香港澳门的大学交换一年半载,对申请将有很大帮助,因为这段经历除了是简历上比较出彩的一笔外,在文书的写作上可供挖掘的素材将丰富很多。5)社团/社区/志愿者/公益活动这个就是要社会回馈和人文关怀了。每个大学都有自己的Alumni Network, 这些也是学校奖学金以及赞助的重要来源。所以学校肯定偏爱有回馈精神的学生,为将来打基础。但是,这个精神是装不出来的,至少你如果不接触理解是难以有触动人的表现,所有申请者都会说我做过什么什么,我热爱公益云云,但是,如果在文书或essay中涉及到哪怕一点触动人心的细节,那么你的这种精神绝对是出众独特的。6)阅读积累We are what we read. 阅读的重要性不言而喻,只有在接触百家之言,文化冲击,才可能做到不被其他人的主观想法所牵制奴役,才有可能在此之上有所创新发挥作用。也许有人会说,阅读的成果并不直观,但其实它确实发挥着重要的作用。PS,Essays,Interview,套磁,writing sample,没有一样不会受到reading range的影响。害怕写作?那是因为读的太少。而思想是最能打动人的。

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申请美国本科,除了必要的成绩(托福、GPA、ACT/SAT)外,还会非常注重考核学生的全面能力与综合素质,而且几乎美国院校都有自己的评估标准,所以在申请的过程中要了解申请院校对学生的评估更注重在背景活动的哪一个版块,由此出发来做到发挥自己的长处,弥补自己的短处。招生官更看重的是有深度的背景活动,活动最好在自己擅长的领域,我当时想找一家背景规划的不错的中介,走访了很多家,也大致了解到有很多中介,没有自己的主营申请国家,什么国家都申请,相对来说主营美国的留学中介更有优势,我也是学姐给我推荐了慧德留学,他们家主要申请的就是美国,每个老师最多带10个学生,这样老师也有更多精力去规划好每个学生的双背景提升和个性化文书。

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除了评估你的在校成绩、语言成绩以及相应标化考试以外,关于背景方面的评估剩下的就是软背景了,软背景主要体现在你的课外活动上,记得慧德留学的Charles老师给我讲过分类,大致如下:

1、学术竞赛&科研成果&专利类:各种竞赛比赛科研活动成果等。

2. 兴趣爱好类:校内校外兴趣社团活动、体育运动、艺术类、音乐类、文艺、戏剧、舞蹈等等3. 社区活动/志愿者活动:绿色行动社,爱心公益社,慈善拍卖,孤儿院,红十字会,慈善募捐,无偿献血等4.项目实习:专业相关或兴趣相关的实习5.国际项目类:夏校,跨文化交流活动,国际性的比赛和会议,海外学习活动

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