生生不息大和魂你妈日本狗 烂逼死杂种我代表全世界华人男性同胞问候你家女性AND日本欠日的女人
二战时期的中国在日留学生,麻烦给回复
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回复一楼的生生不息大和魂: 崇洋媚外的东西,真不知道你是不是日本慰安妇留下的孽种,亲日情绪这么高涨!!!滚你妈的小日本!你们有什么资格狂犬吠日,别看以往你们趁人之危,目无先辈,侥幸得胜,从今开始,胆敢踏错一步,定叫你们有来无回,一群侏儒,一群小丑,从我中华大明朝伊始,便征伐你们倭奴,我们积怨者久,无可化解。万历二十七年,戚继光抗倭,凯旋归来,大明皇帝特颁旨褒奖,诏曰:“属者东夷小丑平秀吉(丰臣秀吉),猥以下隶,敢发难端···(朝鲜)君臣逋亡,人民离散,驰章告急,请兵往援。朕念朝鲜称臣世顺,适遭困厄,岂宜坐观!若使弱者不扶,谁其怀德;强者逃罚,谁其畏威!况东方乃肩背之藩,则此贼亦门庭之寇,遏阻定乱,在予一人。于是少命偏师,第加薄伐。平壤一战,已裭骄魂。而贼负固多端,阳顺阴逆,本求伺影,故作乞怜。册使未还,凶威复煽。朕洞知狡状,独锻于心,乃发郡国羽林之才,无吝金钱勇爵之赏,必尽卉服,用澄海波. 仰赖天地鸿庥,宗社阴骘,神降之罚,贼殒其魁,而王师水陆并驱,正奇互用,爰分四路,并协一心,焚其刍粮,薄其巢穴。外援悉断,内计无之。于是同恶就歼,群酋宵遁,舳舻付于烈火,海水沸腾,戈甲积于高山,氛浸净扫,虽百年侨居之寇,举一旦荡涤靡遗。鸿雁来归,箕子之提封如故,熊罴振旅,汉家之德威播闻,除所获首功,封为京观,仍槛致平正秀等六十一人,弃尸稿街,传首天下,永垂凶逆之鉴戒,大泄神人之愤心。于戏!我国家仁恩浩荡,恭顺者无困不援,义武奋扬,跳梁者虽强必戮。” 是的!义武奋扬,跳梁者,虽强必戮 ;敢犯我华夏者,虽远必诛!而今我中华泱泱大国,抗日种子生生不息,国富民强,早晚灭你们全族,收你们国土为我大中华之海外省!
二战时季羡林在德国哥廷根大学梵文研究所主修印度学,学梵文、巴利文。选英国语言学、斯拉夫语言学为副系,并加学南斯拉夫文。1940年12月至1941年2月,季羡林在论文答辩和印度学、斯拉夫语言、英文考试中得到4个"优",获得博士学位。因战事方殷,归国无路,只得留滞哥城。10月,在哥廷根大学汉学研究所担任教员,同时继续研究佛教混合梵语,在《哥廷根科学院院刊》发表多篇重要论文。
一楼确实 不配作中国人+A&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=1024请楼主看看这电影 《郁达夫》 看完你就知道了讲的就是一个 早年留学日本的中国人中华人民共和国万岁!!!!!!!
抗战爆发前,在日留学生大约有3643人。卢沟桥事变后,大部分留学生回国,但也有部分留学生留在日本继续学习,之后汪伪政权还派出过一些公费留学生,还有些人自费去日本留学。到抗战胜利,在日留学生据统计有434人。战时留日学生大都均是清寒子弟而无力投奔内地求学的人。由于当时留学生的经费补助主要来自庚子赔款,在很多留日学生看来,并不是件可耻的事情。他们心里觉得此举是既“消耗的是敌人的粮食与物质,又求到了学问”,但“中国人终究仍是中国人,造就出来的人才回国后是为中国用的”。在某种程度上讲,1940年代中期由日汪专门经费补助和支持培养出来的留日学生毕业归国后,恰恰是给战后中国的重整和振兴提供了更多的贮备人才,有的甚至利用熟悉日语的优势参与了对日接受工作。这批留学生在日期间如果只是学习的话,基本没有受到什么干扰,而且大部分获得公费或庚款补助的学生,在1943年前生活还比较充裕。