英格兰地区的大学本科学制是3年，苏格兰地区大学本科是四年。以英格兰的本科学历为例，其实，在英国大学本科第一年的成绩是不计入学位计算的。大二大三的成绩才是最重要，并且各占最后学位的50%（满分制是100分，40分为及格）。

英国大学规定：

3年平均成绩70分以上为一等学位，也就是我们常常见到的FirsthonoursDegree。60-69分为是仅次于一等学位，略高于二等学位证书之间的一个学位，即“2.1”或者Upper secondclassdegree。

50-69分为二等学位,英文是“2.2”或Lower-secondClassDegree。40-50为三等学位，也称为Thirdclassdegree。

说完这个英国学位等级的划分制度后，那如何知道“2.1”是对中国大学本科平均分要求多少呢？一般来说，FirsthonoursDegree是相当于我们国内211重点院校本科平均分85分以上，非211重点院校本科平均分要求88分到90分以上了。“2.1”或者Upper secondclassdegree学位是相当于我国211大学本科平均分成绩至少在78-80分以上.非211大学需要85分左右。

在咨询中经常会有学生问到不明白英国大学硕士课程入学要求中提到的2.1degree，2.2degree学位要求和我们中国大学的平均分有什么区别，或更直接一些的说，什么是2.12.2学位，相当于中国大学本科平均分多少分呢 在看英国大学网站的时候，很多英国大学的官网是不提供针对某一国家，或者可以说是不针对中国学生提出其对中国大学本科的平均分要求。根据多年的工作经验以及和英国校方的沟通。在这里我给大家解释一下，英国大学学位等划分情况。英格兰地区的大学本科学制是3年，苏格兰地区大学本科是四年。以英格兰的本科学历为例，其实，在英国大学本科第一年的成绩是不计入学位计算的。大二大三的成绩才是最重要，并且各占最后学位的50%(满分制是100分，40分为及格)。英国大学规定:3年平均成绩70分以上为一等学位，也就是我们常常见到的【First honours Degree】。60-69分为是仅次于一等学位，略高于二等学位证书之间的一个学位，即【2.1】或者【Upper-second class degree】。50-69分为二等学位,英文是【2.2】或【Lower-second Class Degree】。40-50为三等学位，也称为【Third class degree】。说完这个英国学位等级的划分制度后，那“如何知道2.1是对中国大学本科平均分要求多少呢 ”一般来说，【First honours Degree】是相当于我们国内211重点院校本科平均分85分以上，非211重点院校本科平均分要求88分到90分以上了。【2.1】或者【Upper-second class degree】 学位是相当于我国211大学本科平均分成绩至少在78-80分以上.非211大学需要85分左右。【二等学位】,英文是【2.2】或【Lower-second Class Degree】相当于国内大学本科平均分成绩在75分左右英国大学的【三等学位】，在我国的大学本科成绩来说就等于不及格的情况了。这类学位一般是没有学校可以接受读硕士专业的。只能考虑重新读其他大学的本科第二年或是读一年的Pre-master(硕士预科)

1、英国大学规定3年平均成绩70分以上为一等学位，也就是我们常常见到的first class degree；60-69分为是仅次于一等学位，略高于二等学位之间的一个学位，即2：1或者Upper-second class degree；50-69分为二等学位,英文是2：2或Lower-second Class Degree；40-50为三等学位，也称为Third class degreeFirst class Degree是相当于我们国内985、211重点院校本科平均分85分以上，非211重点院校本科平均分要求88分到90分以上了。

2、2：1或者Upper-second class degree学位是相当于我国985、211大学本科平均分成绩至少在78-80分以上、非211大学需要85分左右。二等学位,英文是2:2或Lower-second Class Degree相当于国内大学本科平均分成绩在75分左右。英国大学的三等学位，在我国的大学本科成绩来说就等于不及格的情况了。这类学位一般是没有学校可以接受读硕士专业的。只能考虑重新读其他大学的本科第二年或是读一年的Pre-master(硕士预科)。

3、2:2学位，要求有一定的专业经验，有志愿者工作经历或正式工作经验也可。主要研究内容包括、领导和政策、学习、技术与社会、数学教育、神经科学与教育、政策与国际发展、教育心理学、特殊教育、教学和学习2:2学位，要求有一定的专业经验，有志愿者工作经历或正式工作经验也可。该课程研究如何利用技术支持教学和学习。它适合有各种教育背景和有相关工作经验的人，包括教师和讲师，创意技术人员，以及那些支持非正式的学习场所，如博物馆和公共空间。它将为您提供一个机会去深入了解社会技术的变化和数字技术的使用，为你在这个快速发展的领域的进一步研究做准备。在选择英国院校的时候，不要过分的看重排名，选择适合自己的才最重要;申请英国硕士，学校更看重的是申请人本科阶段获得的是英国的哪一种学位证书，所以，本科学校和成绩的背景也是非常重要!