作为一个现役美国硕士生我从学生角度说一下看法用第二语言学习是一个两极分化的过程，一个完全没有英语生活环境的人直接去美国上本科是一件很煎熬的事情，无论是上课还是社交方面，这类人80%最后都会跟一帮同样的人混在一起，等于去美国上了一个全是中国人的大学，这样真还不如不出国我留学以前就参加过很多社交活动，这是亲身感受如果可能的话能高中以前出去是最好的，因为这样可以较早得接受语言环境但是按你现在的情况，如果你想留在传统高中，一边补英语一边准备高考是很不现实的，如果如你所说你英语底子并不是很好。这里有几个方案你可以考虑一下：一是现在就尽快找学校出国，在准备期间学习英语，准备材料，高中只要上一个靠谱的就可以二是本科再出去，或者转学到一个主攻留学的国际高中，或者转入你们学校的国际部（如果有）；再或者就是摒弃学校的学业，自己主攻英语和科目（IB、AP）。否则真的会太辛苦，而且最后还拿一个完全没有任何意义的高考成绩如果你想上一个比较好的学校，托福和SAT是你现在就要开始着手考虑的硬式，从开始准备到考试到出成绩最多两年多的时间最后如果你觉得上面这些对你都不现实，那么就乖乖留在国内读吧，如果为了出国而出国，那还不如不出加油^ ^

我们的建议是高中就过去。优势有几点：1 语言上更容易跟的上。2 能尽快适应美国的教育体系，很多好大学的课程设计、申请准备等等，高中阶段就已经要开始了。3 国际学生的文化融入更快。

中美高中教育和大学教育是完全不同的教育理念，中国高中以高考为最终目标，所以国内高中压力很大，而等考上大学就很轻松了，基本100%能大学毕业。而美国高中主要是开发学生智力、兴趣为目的，培养学生的对科学、知识的探求，学习压力不是很大，作业也不多。申请大学也不是太难，但是想在大学混毕业是不可能，必须修满学分才可以。国内18岁（高中之前）压力很大、一切为了考试；大学基本没有压力；美国高中压力不大，大学成人了需要多努力修学分才可以拿到学位，成年人了就要该负责人。目前到美国读高中的的确有一些所谓的学习成绩不好的学生，但是这些学生不是学渣，这个比喻不正确，只是对目前的学习】教学不敢兴趣，失去学习信心，就被看成了差生，这是教育的问题，很多不是学生的问题。目前美国高中费用有一年吃住学只要10万人民币左右的高中交换生，也有F1的公立高中一年吃住学15-20万人民币），不单单比私立高中费用低，而且语言环境好，更不可能与所谓的中国差生在一起，华人留学生比例很少，一个班级甚至一所公立高中只有一名中国学生。留学生是不可以打工的，但是大学内一般都有助学岗位。英语一般需要补习和加强英语学习，语言是基础！去美国读大学目前由美国大学奖学金项目，是由美国政府提供，也就是GOCAMPUS项目，丁丁教育在做这个项目，参加这个项目每年吃住学最低在美国读大学的费用只有8万元以人民币，这样一般经济家庭的学生就可以到美国读大学，四年费用共计在40-50万人民币，以一般留学节省一半。如果家里经济许可，高中去美国美国读，比大学再去要好很多，否则，大学就要延缓毕业时间。

高中去比较好。

1、可以提前适应美国的教育方式。

2、了解美国的教育系统。

3、为申请大学做准备。 高中生的思维等都还没有定型，提前去美国可以更好的接受美国的教育，适应美国的环境。美国高中生申请大学和中国是有一些区别的。美国没有高考，所谓的“高考”其实是定期的标准化考试，每年有7次，就像“托福”、GRE、GMAT一样。学生可以随时参加考试，没有次数限制，甚至可以每次都考，然后用自己最高的一次分数去申请大学。由于SAT成绩两年内有效，许多高中生上高三时就开始考SAT，一直考到自己不愿考为止。所以说，美国的高考招生不像中国的“一考定终身”，因此，美国高中生心理压力相对中国来说小得多。而且，考分高并不一定能上名校，各校更注重的是综合素质的选拔。另外美国的大学挑选学生的时候，也会有一些“偏心”，对于一些特殊的学生，会有一些“加分”政策。不过，美国的高校自己掌握“加分”等权力，各高校可以根据自身需求而开辟一些优秀特长生专用通道。首先，对于一些在体育方面有特长的学生，大学会优先考虑。除此之外，大学在考量学生的时候，还会看综平时的表现。在美国中学，学生们平时作业算分，做实验算分，课堂讨论算分，有的老师甚至连孩子出不出勤都算分。平时成绩日积月累，到了高校招生时，很多学校就用这个成绩来衡量学生的学习态度。美国中学生校外活动分成体育活动、文娱活动、科技活动、校内活动、校外活动、个人兴趣爱好。大学录取时，还会考察学生是否有特别的地方，有无完成中学规定的公益活动(内容由学生自定)时间，也看有无打零工经历，以及是否有被社会认可的经历。美国两名中学生使用脱氧核糖核酸(DNA)条形码技术，对自己采集的鱼类样本检测后发现，纽约市商店销售和餐馆供应鱼类中约四分之一贴错标签，涉嫌以贱充贵。这种经历就很可能为他们以后升学加分。美国许多大学在招收学生时，不仅要看学生的成绩和专长，而且要看学生是否参加公益活动，做义工(社区服务)的情况。比如，有的学生每年暑假都到非洲或南美洲一些不发达国家去为穷人盖房子，最终获得加分，进入名校。在美国，中学生的义工活动多种多样，可以去敬老院为老人读书，到图书馆管理书籍，或在红十字会为献血者服务。另外，做义工在美国是很平常的事情，不管是家长还是学校，都非常鼓励孩子做义工。但是，这并不能成为一个加分的筹码。做了，会得到表扬，也许会因此而在升学时加分，也许不会。所以，并不会有孩子为了加分而去做义工。