I'd be at home watching TV

因为申请原因一直和慧德留学的Linda老师保持着联系，他给我的四年规划建议大概如下（我是读的四年，9-12年级，根据你问的问题你应该是读10-12年级，所以你可以参考一下我的规划内容，然后再根据自己时间稍作改变即可）：9年级：如果有申请一所好学校的志向，GPA是最早也是最需要注意的事情，其实保持一个好的GPA不难，难得是很多同学没有这个想法，我也是听了老师给我说的一些才意识到GPA有多重要，所以我依然需要刷一些题去应对考试。我九年级规划基本就是围绕GPA、兴趣爱好活动这两方面。10-11年级：这两年会贼忙，需要准备SAT、SATII（看你申请的学校水平，一般名校都会是建议提交），还要自修AP课程，AP课程方面不宜多也不宜少，5-8门即可，且尽量选择自己感兴趣的科目中较难的课程。另外要对申请的学校有明确的方向了，因为这时候你修的科目最好是贴合你想申请的大学对学术背景的要求，如果较晚发现有不达要求的科目，看看有没有什么可以替换的，这些都是需要了解清楚的。活动方面看兴趣参加吧，美高学生根本不缺活动的。科研方面尽量参加一些可以提升自己的项目，能发表论文的最好。12年级：关于保持GPA依旧不能松懈，虽然申请的时候只要求你的前三年GPA，但是录取时是会要求提供你最后一年成绩的。另外就是做一些申请季的流程工作，有空余时间也可以去参加一些含金量较高的夏校，冲刺申请。

出国留学申请要做好全方位准备，留学规划也不是一两天就可以完成的事。如果想去国外读大学。就应该在高中的三年里开始准备了。如今很多学生计划去美国实现留学梦。下面我们就为大家逐步分析一下高中三年应该做好哪些准备。第一阶段准备：高一着手准备语言考试出国留学申请需要耗费相当的精力，如果想去美国实现留学梦就必须早做准备，留学专家建议考虑到美国读本科的学生从高一就要着手准备。“从高一开学到高二暑假这两年的准备期，可以为学生未来的厚积薄发打好基础。”在这段时间，学生可以着重准备语言考试，如TOEFL和SAT。实际上，语言关是留学的敲门砖，而像SAT等考试对学生的词汇量要求比较高，一般要10000-12000个词汇量，而且有几千比较难的单词，而国内大学英语六级的词汇量不过5500左右。因此，从高一就应该开始课外英语学习，而且不要拘泥于课堂的知识以及书本的词汇量，积极拓展自己的课外学习，注重听说读写的全面发展，很多SAT的高分获得者都喜欢读英文原版小说，这对词汇量的积累大有好处。第二阶段准备：高二全面筛选学校专业学生从高二暑假开始，就要积极搜索自己心仪的大学和专业，积极索取材料。在高二暑假，学生首先要了解美国大学的基本情况，包括分类、地域分布、招生过程、政策以及毕业后各种就业选择等。然后重点全面收集自己感兴趣的20-30所学校的信息，确定要申请的10-15所学校，平衡“保底学校”、“现实学校”、“挑战学校”3个档次的选择。制订个人申请文档，注明每个目标学校基本情况、所需申请材料、申请截止日期、联系人及其联系方式，重点标出特别应注意的事项。如果想获得美国大学的提前录取，还得撰写申请文章。虽然申请文章一般限于1000字以内，但是一篇出色的申请文章通常要经过十次甚至是几十次反反复复的修改润色，不是一个月就能完成的。第三阶段准备：高三考试、申请两手抓到了高三，就是美国留学申请的具体实施阶段了。从9月开始就要填写申请表格，完成申请文章的写作，争取在9月底前拿到所有的推荐信;从10月开始，就要考SAT，并将成绩寄给各个大学;11月，寄出第二批申请材料;12月，完成全部申请工作;到次年的3-5月，录取通知及奖学金通知会陆续到达。仔细阅读收到的所有文件、信函、电子邮件。有些要求在指定日期前做出决定或反应。如果申请者已经决定要去的学校，那就填写入学表格，连带押金支票一起寄回给学校。由于学生一般会向多个学校申请，而一旦确定入读大学以后，要对那些确定不去的学校写封信礼貌地感谢他们录取你，同时告诉你将赴另外一所学校，尽早拒绝录取通知。