艺术设计(装潢艺术设计)专业(本科)一、培养目标：培养从事产品包装、装潢的整体设计，书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计以及教学与研究工作的德才兼备的专业人才。

二、应获得的知识和能力：掌握平面设计方面的理论知识，了解这一领域的发展趋势，并具备产品包装设计、书籍装帧设计、商业广告设计以及企业形象策划等方面的设计能力。

三、主要课程：素描、水粉、国画、基础图案、色彩学、摄影、广告设计、包装设计、企业形象策划、商业环境设计、书籍装帧、插图设计、标志设计、印刷工艺、包装材料、计算机CAD和专业外语等。

四、主要实践性教学环节：除了毕业设计环节以外，还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节。

五、就业去向：学生毕业后可在各大、中、小型广告公司、装潢公司和各类企业从事图形设计以及教学等工作。艺术设计(纺织品艺术设计)专业(本科)一、培养目标：培养从事各种纤维材料的印染、织造、刺绣、编织等产品的外观设计、服装面料设计、室内装饰织物设计以及教学研究工作的专业人才。

二、应获得的知识和能力：掌握染织艺术设计方面的整体理论知识，了解这一领域的发展趋势，并具备纺织品面料设计、地毯设计、室内设计以及服装设计的能力。

三、主要课程：素描、水粉、国画、基础图案、色彩学、室内纺织品整体设计（居室、宾馆）、纺织品造型设计、纺织品展示设计、纤维艺术、地毯设计、印花图案设计、民间印染工艺、服装设计、计算机CAD、市场学和专业外语等。

四、主要实践性教学环节：除了毕业设计环节以外，还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节。

五、就业去向：学生毕业后可在各大、中型纺织印染企业从事设计工作，并可在装饰公司从事室内设计以及教学等工作。艺术设计(装饰艺术设计)专业(本科)一、培养目标：培养从事珠宝首饰设计、鞋帽箱包设计、形象设计的实用美术设计和教学研究的专业人才。

二、应获得的知识和能力：掌握装饰艺术设计的理论知识和珠宝首饰设计的形式规律及制作技艺，并具备服饰整体设计的综合能力。

三、主要课程：素描、水粉、基础图案、 色彩学、金属工艺基础、首饰与镶嵌工艺、首饰与珐琅工艺、首饰与铸造工艺、珠宝首饰设计与制图、皮革装饰与工艺、鞋帽设计与工艺、箱包设计与工艺、计算机CAD、市场学和专业外语。

四、主要实践性教学环节：除了毕业设计环节以外，还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节。

五、就业去向：学生毕业后可在各类珠宝首饰公司、鞋帽箱包企业及与装饰艺术相关的设计行业从事设计以及教学等工作艺术设计(环境艺术设计)专业(本科)一、培养目标：培养从事建筑、室内、景观、 展示、小区规划等有关环境艺术设计及教学研究工作的专业人才。

二、应获得的知识和能力：掌握环境艺术设计方面的理论知识，并能运用艺术设计规律进行环境艺术设计。

三、主要课程：素描、色彩写生、立体构成、色彩学、制图基础、人体工程学、室内外表现技法、模型制作、建筑物理、建筑史、建筑法规、建筑施工预算、家具设计、建筑设计、室内设计、小区规划设计、景观设计、展示设计、计算机CAD和专业外语。

四、主要实践性教学环节：除了毕业设计环节以外，还在专业课中安排一定量的实践性教学环节。

五、就业去向：学生毕业后可在与环境艺术相关的行业从事设计工作，也可在政府部门从事城市规划管理及教学等工作。艺术设计(电脑艺术设计)专业(本科)一、培养目标：培养在广告业、娱乐业及因特网从事平面艺术设计、多媒体设计、网页设计、动画设计以及影视后期制作的具有多方面知识技能的边缘学科人才。

二、应获得的知识和能力：掌握电脑艺术设计的理论知识、熟悉各类平台的设计制作软件的使用、熟悉产品的策划、制作、实施、反馈等生产环节，具备项目管理的基本技能。

三、主要课程：素描、水粉、基础图案、构成艺术、数码摄影、脚本写作、作曲与编导、设计史、计算机应用基础、数据库编程、数字逻辑设计、光盘存储技术、多媒体原理与应用、Internet基础、印前技术、媒体研究、电脑平面设计、动画原理、电脑二维三维动画、多媒体设计与编导、网页设计、影视后期制作等。

四、主要实践性教学环节：除了毕业设计环节以外，还在专业课教学中安排印前工艺实践上网、游戏制作、网页上传实践、参观光盘生产环节、参观电视制作环节、Wacom手绘等实践性教学环节。

五、就业去向：毕业生可在广告公司、制作公司、Web设计公司以及各类企业从事电脑设计制作以及教学等工作。艺术设计(装饰雕塑设计)专业(本科)一、培养目标：培养在整体环境规划方面的大型城市雕塑和装饰壁画的创作设计，以及室内环境中的小型雕塑和小型装饰品的创作设计的专业人才。

二、应获得的知识和能力：掌握雕塑艺术和壁画艺术的设计规律，熟悉各类工艺材料的应用，了解与专业相关的设计领域的前沿发展趋向，具有从规划设计、工艺制作到项目预算以及工程管理等方面的综合能力。

三、主要课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰基础、雕塑基础、金属工艺基础，建筑设计与环境规划，室内设计、模型翻制工艺，计算机CAD和专业外语。

四、主要实践性教学环节：在专业设计课的实施中强调对不同材料不同工艺的实际应用。

五、就业去向：毕业生可在各级市政规划局、建筑工程公司、装饰公司等单位从事雕塑设计、壁画设计以及装饰品的设计以及教学等工作。艺术设计(公共艺术设计)专业(本科)一、培养目标：培养从事壁画、壁饰、艺术景观、装饰画创作、动画造型等设计及教学与研究工作的专业人才。

二、应获得的知识和能力：掌握公共艺术设计方面的理论知识及设计规律，掌握各种相关的工艺及材料的应用，了解本学科领域的发展趋势，具有从事城市规划、景观设计、室内外装饰画、饰品、壁画设计等方面的能力。

三、主要课程：素描、色彩、中国画、平面构成、色彩构成、装饰基础、中外美术史、中国传统装饰画 研究、中外壁画临摹、人物线描、人物重彩、艺术景观设计、各种材料壁画设计与制作、超写实绘画、建筑设计概论、 室内设计、动画造型、广告图形创意、多媒体辅助设计、市场学和专业外语等。

四、主要实践教学环节：市场调研、工艺材料实习、毕业 设计以及在具体课程中相关的实践性环节。

五、就业去向：毕业生可在各级市政规划局、装饰公司、广告公司等相关的行业从事设计工作及教学、科研工作。摄影专业(本科)一、培养目标：培养从事广告摄影、时装摄影、数字摄影、平面设计、多媒体设计等设计的教学、研究工作的专业人才。

二、应获得的知识和能力：掌握当今摄影方面的理论知识技术及设计规律；了解本学科领域的发展趋势，熟练掌握计算机设计技能；并掌握相关设计门类的知识及工艺材料、具有从事掌握数字摄影、商品摄影、时装摄影、及数字图形设计的能力。

三、主要课程：素描、水粉、图形创意、摄影基础、创意摄影、数码摄影、商品广告摄影、时装摄影、暗室技术广告设计、版式设计、多媒体与网页设计、展示设计、计算机平面设计、计算机三维动画设计等。

四、主要实践环节：市场调研、摄影公司广告公司实践、毕业设计、以及在具体课程中相关的实践环节。

五、就业去向：毕业生可在有关专业设计公司、摄影公司、科研、企事业单位从事摄影、图形设计、及教学研究等工作。