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移动通信专业是干什么的

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移动通信专业是干什么的,麻烦给回复

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移动通信专业 重点培养学生的实际操作能力,使学生在校期间基本完成对现有移动通信设备和系统(中兴)的安装、调试、组网和维护及应用。

具备毕业后进入通信领域的工作技能。该专业为满足大型通信设备生产企业和移动运营上级公安等特定行业急需的移动人才,在移动通信网与移动交换等多个层面上培养能进行移动技术应用、工程设计、设备制造和网络运营的高级技术人才。培养目标:熟悉移动通信设备和系统的原理与性能、系统构架与组网。具有移动网络设计与建设、管理与运维等操作能力;同时掌握移动通信基本理论,具有较为深厚的专业系统知识。适应移动通信领域内网络、系统、设备及信息、交换、传输、处理方面的应用、安调与维护工作。具有独立工程实施与管理能力的高级移动通信技术人才。 主要课程: 数字通信、交换技术、现代通信技术、移动通信原理、移动通信系统、微波与天线、GSM数字移动通信系统、CDMA移动通信技术、第三代移动通信技术、多媒体技术、智能网、移动通信组网技术、CDMA应用与业务计算。 就业前景 学生毕业时学院负责推荐工作,依据《中国人民解放军文职人员条例》有关规定和中国人民解放军自2006年起开始面向社会招聘文职人员政策的实施,学院负责向部队及人武部门推荐优秀学生,从事专业技术士官和文职人员工作;计划建设中的国防科技园、长城俱乐部、军队后勤社会化服务平台等单位人才缺口很大,届时将选拔国防系和通信系的优秀毕业生担任各级管理工作。通信系学生毕业可考取国内外著名通信企业的通信专业等级认证证书,使学生有能力高薪就业,为毕业后进入如中兴、华为、大唐、诺基亚、西门子、摩托罗拉、贝尔等著名通信企业和电信、联通、移动、网通、铁通、卫通六大运营商创造了机会。其次,铁岭师范高等专科学校 移动通信专业介绍 发表时间:2005-9-13 10:51:18 文章来源:电子与信息工程系 浏览次数:395 双击自动滚屏 一、专业的性质和特点 移动通信专业是我校1999年首次举办的三个高职专业之一,本专业教学中要求理论上够用、适度,高度重视实践教学,重视学生实践能力的培养,把职业资格培训纳入教学中,学生毕业后拿到毕业证的同时获得职业资格证。 二、培养目标和规格 培养目标: 在德、智、体、美全面发展,具有一定的基础理论知识和较强的岗位实践能力,从事移动通信的组网与终端设备维护的高级应用型技能型人材。毕业生既要掌握移动通信方面的基础理论知识,又要具有移动通信方面组网及终端设备的能力。 业务规格: (1)掌握通信方面的基础知识,能熟练掌握焊接的基本方法。 (2)会看电路原理图,会分析故障。 (3)根据原理图会对网络故障及终端设备故障进行分析处理。 (4)具备一定的自学能力。 (5)掌握计算机的基本操作。 (6)具备一定的知识更新能力。 (7)掌握一定的外语水平,能阅读外文文献。 三、主要专业课程 电子元器件、高等数学、电路基础、电子仪器与测量、模拟电子线路、数字电子线路、单片机原理与应用、VB程序设计、移动通信设备、数字通信原理、Protel DXP电子线路教程等课程。 四、主要职业技能训练 电子元器件实训、电磁学实验、电子仪器与测量实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、单片机原理与应用实验、移动通信设备实训、Protel DXP电子线路教程实训等。 五、就业方向和市场前景 1、人材就业岗位 (1)移动通信公司的网络运营岗位 (2)移动通信公司的售后服务岗位 (3)通信公司的售后及采购岗位 (4)各类通信制造公司的技术岗位 (5)终端设备的维修与维护岗位

移动通信专业是干什么的

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专业介绍:随着通信技术应用日趋广泛,移动通信必将深入现代社会的各个层次,移动信息技术的应用将是一个广阔的市场。本专业面向新一代移动通信技术及应用开发平台,培养具备从事移动通信行业相关管理、维护、应用及开发的专业技术人才。 主要课程:通过通信网基础、计算机组网技术(含无线局域网)、移动通信技术、JAVA语言程序设计、嵌入式(ARM)系统开发、嵌入式LINUX系统及应用等实训课程,使学生掌握移动通信网络的建设、调试、维护能力;掌握移动终端应用软件设计能力。 就业方向:学生毕业后可在中国移动、联通、电信及ISP应用增值服务企业、大型公司(如银行、证券公司等)就业,从事移动通讯终端应用程序设计师、移动设备嵌入式系统开发工程师、通信工程工程师、通信网络运行维护工程师及通信设备销售等岗位。

其他答案

以国内最为权威的北京邮电大学为例,该专业介绍是:1 本专业的主干学科为信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。2 本专业系统地学习数理基础课程、电路系列课程、计算机系列课程、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、光纤通信、无线通信、多媒体通信等课程。3 根据现代通信发展的需要,设置网络与应用、光纤通信、无线通信、多媒体通信等专业方向。学生可以在全面学习通信工程主要专业课的同时,在某一个专业方向上学有所长。

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