环境科学专业（本科）本课程设置强调厚基础、宽领域、重实践、有特色的原则。环境学院与该专业对应有环境科学、生态学、地图学与地理信息系统和食品科学四个硕士生专业。本专业鼓励学生本科毕业以后在相关研究生专业继续学习深造，也可以在各级环境保护部门、企业和事业单位从事环境监测、环境规划、环境管理、环境影响评价等工作。主要课程：高等数学、普通物理、普通化学、分析化学、有机化学、环境化学、普通生态学、环境生物学、环境监测、大气环境学、水环境学、环境工程学、环境规划学、环境影响评价、环境管理与政策、环境经济学等。

1、环境工程（环境工程、环境监测）；

2、环境科学（环境学、环境规划与管理）；

3、生态学；

4、化学；

5、应用化学；

6、生物科学（生物学、生物化学、生物科学与技术）；

7、资源环境与城乡规划管理（资源环境规划与管理、经济地理学与城乡区域规划）；

8、大气科学（气象学、大气物理学与大气环境、大气科学）；

9、给水排水工程；

10、水文与水资源工程；11、化学工程与工艺生物工程（化学工程、化学工程与工艺、生物化工、生物化学工程）；12、农业建筑环境与能源工程（农业建筑与环境工程、农村能源开发与利用）；13、森林资源保护与游憩（野生植物资源开发与利用）；14、野生动物与自然保护管理（野生动物保护与利用、自然保护区资源管理）；15、水土保持与荒漠化防治（水土保持）；16、农业资源与环境（农业环境保护）；17、土地资源管理（土地规划与利用）；18、材料学（高分子材料与工程）；19、其他环保总局认可的环境保护相关专业。环境科学专业强调厚基础、宽领域、重实践、有特色的原则。环境学院与该专业对应有环境科学、生态学、地图学与地理信息系统和食品科学四个硕士生专业。本专业鼓励学生本科毕业以后在相关研究生专业继续学习深造，也可以在各级环境保护部门、企业和事业单位从事环境监测、环境规划、环境管理、环境影响评价等工作。主要课程：高等数学、普通物理、普通化学、分析化学、有机化学、无机化学、物理化学、高分子化学、环境化学、普通生态学、环境生物学、环境监测、大气环境学、水环境学、环境工程学、环境规划学、环境影响评价、环境管理与政策、环境经济学等。

环境监测相关专业应该包括：

1、环境工程（环境工程、环境监测）；

2、环境科学（环境学、环境规划与管理）；

3、生态学；

4、化学；

5、应用化学；

6、生物科学（生物学、生物化学、生物科学与技术）；

7、资源环境与城乡规划管理（资源环境规划与管理、经济地理学与城乡区域规划）；

8、大气科学（气象学、大气物理学与大气环境、大气科学）；

9、给水排水工程；

10、水文与水资源工程；

11、化学工程与工艺生物工程（化学工程、化学工程与工艺、生物化工、生物化学工程）；

12、农业建筑环境与能源工程（农业建筑与环境工程、农村能源开发与利用）；

13、森林资源保护与游憩（野生植物资源开发与利用）；

14、野生动物与自然保护管理（野生动物保护与利用、自然保护区资源管理）；

15、水土保持与荒漠化防治（水土保持）；

16、农业资源与环境（农业环境保护）；

17、土地资源管理（土地规划与利用）；

18、其他环保总局认可的环境保护相关专业。

环境监测相关专业应该包括：

1. 环境工程（环境工程、环境监测）2.环境科学（环境学、环境规划与管理）3.生态学4.化学5.应用化学6.生物科学（生物学、生物化学、生物科学与技术）7.资源环境与城乡规划管理（资源环境规划与管理、经济地理学与城乡区域规划）8.大气科学（气象学、大气物理学与大气环境、大气科学）9.给水排水工程10.水文与水资源工程11.化学工程与工艺生物工程（化学工程、化学工程与工艺、生物化工、生物化学工程）12.农业建筑环境与能源工程（农业建筑与环境工程、农村能源开发与利用）13.森林资源保护与游憩（野生植物资源开发与利用）14.野生动物与自然保护管理（野生动物保护与利用、自然保护区资源管理）15.水土保持与荒漠化防治（水土保持）16.农业资源与环境（农业环境保护）17.土地资源管理（土地规划与利用）18.其他环保总局认可的环境保护相关专业