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上海的

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我们就在永昌读书,小学五年作业还可以,现在六年级了,功课多的不得了,晚上要做到11点-12点,而且作业重复,老师又不批改,小孩子吃不消的

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曾经辉煌过,那是潘校长时代。这几年是王小二过年。给你几个例子:1)老师神经质,特别一东北女老师,surname WAN。2)上课不让说话天经地义。下课不准说话,不准活动,坐位子上不准动。上厕所速去速回,在厕所也不准说话。3)家长反映问题时,或与其委婉交流不同意见时,老师会第二天在班上发动其他同学“批斗”你的孩子。4)反映到校长那里,很可惜,现在的校长是某教育局干部调来的,不知道整天在干啥。学生说,他每天“忙于搞关系”。5)潘校长退休后,每个学期连“计划”都没有,没有人知道什么时候测试、期中考、期末考、放假、家长会。 客观地说,也有一些好老师,比如数学刘老师,从潘校长时代就兢兢业业地工作的好老师。但是,校风啊...每况愈下。家长曾经的希望一天天变成了失望。问我要不要上永昌?给你N个问号,质疑的问号。

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我是永昌的学生,现在在读初三,我认为永昌很好。小学的时候主要是培养一个纪律性,让学生有较高的素养,同时会参加很多的活动。初中在初三之前会有很多的课余活动。我之前自己参加的就有射击,民族打击乐,头脑奥林匹克等,都得了很多得奖,而且像其余的高尔夫,游泳,舞龙舞狮,机器人等等学校都获了很多得奖。我认为这对考一个好的高中很有利。到了初三学习压力会比较重,但是如果一心一意的认真学习的话十一点钟肯定能睡觉(其中我认为比较重要的是老师,因为初三的老师普遍都很有经验,大多数都是只教初三的,对学生的睡眠和身体状况也都很关注。非初三的老师不会这样站在学生的角度考虑,但也不是完全的不关心,学习上也不会抓这么紧。)。还有,某些家长觉得孩子在还没到初三的时候就很吃力了,而我认为问题不是出在老师和学校上,而是自身的原因,没有好好认真听课和做作业不专心会导致作业好像很多。初三的作业五门课最多回家做也就要四个小时,再说了学校里课间多的是时间。反复做的作业是会有很多,都是为了让学生提高解题速度,这点我是有切身体会的,让老师一本一本的改作业其实是很累的,有的作业改起来比学生做还要难,与其草草把作业批掉不对学生负责还不如不批。作业实在太多学生不想做也可以和老师商量,一般你在学校里表现得好老师都会同意(有些不称职或教学不佳的老师学校有辞退过的)。那些现在就开始抱怨的学生还不如趁早转学,永昌是一个很好的培养自身素质和毅力的地方,所以出来的学生都有一种很高的素养,身为永昌学生我感到很荣幸在永昌读书。永昌中考重点高中的录取率在区里面是顶尖的。现在教我的班主任,上一批带的学生在中考中有7个人数学150分,全班也就只有三十个人。以上是我的个人之见,我提供了我所了解的信息和意见,可能有些说法偏激,但是我是以一个在永昌生活了九年的学生来分享的,一个字一个字的打出来,希望别人能够了解永昌的好。(^ω^)

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同事的小孩在里面读小学,说每年要淘汰30%,淘汰到旁边一个不算学校升学率的班,家长都要焦虑了,要进去的学生家长慎重

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