都是学硕。
而且您是想问 英语语言文学 还是 英语语言学?没有英语语言学这个专业的。二者都偏研究。
英语语言学与外国语言与应用语言学的区别急求答案,帮忙回答下
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英语语言学偏重学术科研。你如果愿意攻读博士学位、以后在高校任教或在研究所做学术研究,应选考此专业。 外国语言与应用语言学偏重实际运用。你如果愿意取得硕士学位后做各种语言培训等工作,应选考此专业。 我是川大的,我给你看看川大的硕士专业的课程: 英语语言文学专业。 研究方向:现当代英美文学 、美国文化研究 、加拿大文化研究、欧洲文化研究; 主干课程:第二外语 、英语写作 、西方文论 、文化批评 、作家与作品专题、美国文化与文学专题 、加拿大小说 、论文写作 、两次大战间美国小说 、十九世纪美国浪漫主义小说、美国重要历史文献选读、莎士比亚戏剧 、英美诗歌 、英国文学专题 、美国文学专题 、加拿大历史文献选读 、加拿大研究引论 、加拿大文化专题、欧洲文明史、欧洲一体化研究、欧洲国别文化与文学专题。 外国语言学及应用语言学专业。(以英语为例) 研究方向:现代英语及语音理论 、英语翻译理论与实践 ; 主干课程:第二外语 、外语写作 、应用语言学(英) 、语言理论研究(英) 、语言哲学(英) 、翻译通论(英) 、英汉互译实践(英) 、语义学、词汇学、语音语调学、文学翻译基础(英) 、口译理论与实践(英) 、名译评析(英) 、论文写作、心理语言学 、人类语言学 、俄语口译 、阅读与翻译。
英语语言学偏重学术科研。你如果愿意攻读博士学位、以后在高校任教或在研究所做学术研究,应选考此专业。 外国语言与应用语言学偏重实际运用。你如果愿意取得硕士学位后做各种语言培训等工作,应选考此专业。 我是川大的,我给你看看川大的硕士专业的课程: 英语语言文学专业。 研究方向:现当代英美文学 、美国文化研究 、加拿大文化研究、欧洲文化研究; 主干课程:第二外语 、英语写作 、西方文论 、文化批评 、作家与作品专题、美国文化与文学专题 、加拿大小说 、论文写作 、两次大战间美国小说 、十九世纪美国浪漫主义小说、美国重要历史文献选读、莎士比亚戏剧 、英美诗歌 、英国文学专题 、美国文学专题 、加拿大历史文献选读 、加拿大研究引论 、加拿大文化专题、欧洲文明史、欧洲一体化研究、欧洲国别文化与文学专题。 外国语言学及应用语言学专业。(以英语为例) 研究方向:现代英语及语音理论 、英语翻译理论与实践 ; 主干课程:第二外语 、外语写作 、应用语言学(英) 、语言理论研究(英) 、语言哲学(英) 、翻译通论(英) 、英汉互译实践(英) 、语义学、词汇学、语音语调学、文学翻译基础(英) 、口译理论与实践(英) 、名译评析(英) 、论文写作、心理语言学 、人类语言学 、俄语口译 、阅读与翻译。
一、不同培养目标
1、英语语言学:培养学生具有坚定正确的政治方向、良好的品德修养、健康的心理素质。英语语言文学专业培养厚基础、宽口径的英语实用型人才,熟练掌握听、说、读、写、译等实践技能,深刻了解英语语言、文学以及英语国家历史、社会、文化、政治、经济等知识,
2、外国语言与应用语言学:培养从事外国语言学及应用语言学研究、高校教学或口、笔译的硕士研究生。他们必须牢固掌握本学科的基础理论与系统专门知识,较深入地了解国外语言学、应用语言学、外语教育学及翻译的理论、源流与最新发展趋势。
二、研究范围不同
1、英语语言学:主要研究英语。
2、外国语言与应用语言学:不仅包括英语,也包括其他国家的语言。
扩展资料:
外国语言与应用语言学的研究内容:
1、语言学:研究句法、语义、语用、语篇等语言核心层面及其与思维、逻辑、认知和社会等方面的关系;研究基于语料库的语言描写。
2、外语教学:研究外语教学原理与实践,外语教学环境要素,第二语言习得,双语教学,外语教学大纲设计,外语教材、教学法和语言测试等。
3、语言与文化:研究语言的文化信息载体形式,文学文类和作品,文学文体,跨文化交际等。
参考资料来源:百度百科-英语语言文学
参考资料来源:百度百科-外国语言学及应用语言学