美国高中教育核心课程美国高中不分文科、理科,而采用学分制。
必修课有数学、英文、物理、化学、历史等,选修课非常丰富,电讯、交通、工业、农业、水利、建筑、驾驶、商业、时装、食品、环境、经济、法律、文秘、外语、家政、航运、维修等领域,凡是学生感兴趣或有择业需要的内容,都有相应的课程可供选择。在美国,尽管每所中学安排的课程不尽相同,但是一般九年级到十二年级的核心课程如下:英文:四年(写作、英国文学、美国文学等) 历史:三年(世界历史、美国历史、欧洲历史) 数学:三年(几何学、代数 I、代数 II) 科学:三年(地球/环境科学、生物、化学) 艺术:因校而异美国高中学年制度 与课程一样,学年制度也依学校而异,学校可能八月中或八月底开学,也有学校九月中才开学,通常在翌年五月中或六月底学年结束。有些私立中学采二学期制 (semester system):秋季九月至十二月、春季一月至六月,十二月、一月期间有三至四周的假期。 有些中学则采三学期制 (trimester system):秋季八月至九月、冬季十一月至三月、春季四月至六月,每学期间有一个礼拜的假期,但十二月、一月的假期较短,仅一至两周的假期。 考试、成绩、报告: 每所中学所举办的考试都不太一样、且亦会因课程不同而有不同的方试。但一般而言,不同于亚洲和欧洲学校,美国中学老师打成绩不会只依据一场考试或测验,老师通常会依据学生整个学期的报告、作业、课堂表现、随堂小测验、期中期末考来打成绩。 在美国,学生的义务教育是到十六岁,通常学生必须通过所有的必修课程才能毕业。 学生会在每学期结束后得知每堂课的成绩,老师给学生成绩评量的方法如下:A = Excellent (优)B = Above Average(平均以上) C = Average (普通)D = Below Average (平均以下) F = Failure (不及格。必修科目如果不及格,学生必须重修)