同意楼上的.光上海就有无数家民办的.可以发的..

【民办高校】和【公办高校独立设置新机制普通高等本科院校】.有着本质上的不同:◆公办高校独立设置新机制普通高等本科院校[简称独立院校].是有.“根”和“源”的高等院校.它的“根”和“源”就是申办高校的校本部.它传承校本部的校训.传统.专业设置.专业特色等...如广东工业大学华立学院.它的“根”和“源”就是广东工业大学.........................按国家教育部规定:这些新机制高等本科院校的“母体高校(即校本部)”[主管部门].对其办学的日常行政管理.师资力量.教学质量.教学管理.教学设施.校风学风.校容校貌等方面负责.◆民办高校是没有“根”和“源”的高校.其办学的日常行政管理.师资力量.教学质量.教学管理.教学设施.校风学风.校容校貌等方面.只有靠民办高校自身负责.....中国进入WTO后.全国各省市就有了按新机制设置的全日制普通高等本科院校[公办高校独立设置普通高等本科院校或称新机制校区].在这些高等本科院校或新机制校区中.[它和其他高等院校一样].也各有不同层次.其中有:一是全国著名重点大学设置的院校[或称新机制校区]二是各省市属大学设置的院校[或称新机制校区]三是一般大学设置的院校[或称新机制校区] 虽然.按国家教育部规定.一般都按排在本科二批次或三批次录取.但其教学质量.毕业生的质量.如掌握所学专业的程度.能力.水平等.肯定是不同的.对全国这些新机制的普通高等本科院校的定位.就不能笼统的称是“几本”院校.主要是要看它的“母体高校[校本部]”层次[同时.也要结合这些新机制普通本科院校的办学现状]来定.◆一般情况:新机制院校比它的“母体高校[校本部]”可能会略低一个档次[当然.也有和校本部近似层次的].这样来以此类推.可能比较科学.比较合理.也相对准确些.三本，就是所谓的第三批次本科录取（是正规的国家统招）。也就是三本联合办学。有资格录取三本考生的院校种类包括。重点院校（只有少数，并且在省内招生）普通院校。（大多在省内招生，也有少数院校在省外有少量生源招生）独立学院（此类院校只有资格招收三本，高职，专科3类国家统招生。并且在省外有大量招生）民办院校（首先是此民办院校有教育部批准，有国家统招的专业，不代表这个学校所有专业都是统招，招生较少）独立学院 这个是现有教育部批准的独立学院名单独立学院也属于公办民助。备注：根据中华人民共和国教育部令第26号令《独立学院设置与管理办法》自2008年4月1日起施行，独立院校的毕业证和学位证的身份也被明确下来，对于独立院校通过考核成绩合格的学校，院校给予颁发XX大学XX学院毕业证和XX大学XX学院的学士学位证，不再向以为一样颁发本部的学位证了。中南在线5月3日消息（通讯员 王丽鸣 报道 ）一年之前的4月1日，教育部颁布的《独立学院设置与管理办法》正式实施，并规定独立学院开始进入为期五年的“过渡期”。去年，全国有4所独立学院转设为普通民办本科高校，备受关注。另据了解，教育部办公厅于2009年2月1日发出《关于编报省级〈独立学院五年过渡期工作方案〉的通知》，要求各省市区“区分不同情况，逐校、分类明确工作意见和《办法》施行之日起五年内的进度”。这也标志着独立学院五年过渡期，开始进入了倒计时阶段。XX大学XX学院都独立院校国家都承认文凭的要不哪叫独立院校！！！民办的就说不准了楼上的我已经解释的差不多了性质上的不同所以民办院校文凭国家 个别院校是不承认的说了这么多不知道你 懂了没？最近正在整理，今天就整理到这里吧 有空再继续哈祝你好运

【民办高校】和【公办高校独立设置新机制普通高等本科院校】.有着本质上的不同:◆公办高校独立设置新机制普通高等本科院校[简称独立院校].是有.“根”和“源”的高等院校.它的“根”和“源”就是申办高校的校本部.它传承校本部的校训.传统.专业设置.专业特色等...如广东工业大学华立学院.它的“根”和“源”就是广东工业大学.........................按国家教育部规定:这些新机制高等本科院校的“母体高校(即校本部)”[主管部门].对其办学的日常行政管理.师资力量.教学质量.教学管理.教学设施.校风学风.校容校貌等方面负责.◆民办高校是没有“根”和“源”的高校.其办学的日常行政管理.师资力量.教学质量.教学管理.教学设施.校风学风.校容校貌等方面.只有靠民办高校自身负责.....中国进入WTO后.全国各省市就有了按新机制设置的全日制普通高等本科院校[公办高校独立设置普通高等本科院校或称新机制校区].在这些高等本科院校或新机制校区中.[它和其他高等院校一样].也各有不同层次.其中有:一是全国著名重点大学设置的院校[或称新机制校区]二是各省市属大学设置的院校[或称新机制校区]三是一般大学设置的院校[或称新机制校区] 虽然.按国家教育部规定.一般都按排在本科二批次或三批次录取.但其教学质量.毕业生的质量.如掌握所学专业的程度.能力.水平等.肯定是不同的.对全国这些新机制的普通高等本科院校的定位.就不能笼统的称是“几本”院校.主要是要看它的“母体高校[校本部]”层次[同时.也要结合这些新机制普通本科院校的办学现状]来定.◆一般情况:新机制院校比它的“母体高校[校本部]”可能会略低一个档次[当然.也有和校本部近似层次的].这样来以此类推.可能比较科学.比较合理.也相对准确些.三本，就是所谓的第三批次本科录取（是正规的国家统招）。也就是三本联合办学。有资格录取三本考生的院校种类包括。重点院校（只有少数，并且在省内招生）普通院校。（大多在省内招生，也有少数院校在省外有少量生源招生）独立学院（此类院校只有资格招收三本，高职，专科3类国家统招生。并且在省外有大量招生）民办院校（首先是此民办院校有教育部批准，有国家统招的专业，不代表这个学校所有专业都是统招，招生较少）独立学院 这个是现有教育部批准的独立学院名单独立学院也属于公办民助。备注：根据中华人民共和国教育部令第26号令《独立学院设置与管理办法》自2008年4月1日起施行，独立院校的毕业证和学位证的身份也被明确下来，对于独立院校通过考核成绩合格的学校，院校给予颁发XX大学XX学院毕业证和XX大学XX学院的学士学位证，不再向以为一样颁发本部的学位证了。中南在线5月3日消息（通讯员 王丽鸣 报道 ）一年之前的4月1日，教育部颁布的《独立学院设置与管理办法》正式实施，并规定独立学院开始进入为期五年的“过渡期”。去年，全国有4所独立学院转设为普通民办本科高校，备受关注。另据了解，教育部办公厅于2009年2月1日发出《关于编报省级〈独立学院五年过渡期工作方案〉的通知》，要求各省市区“区分不同情况，逐校、分类明确工作意见和《办法》施行之日起五年内的进度”。这也标志着独立学院五年过渡期，开始进入了倒计时阶段。