以前我填报志愿时也留意过校风还行 就是花费偏贵不是海南那边的跑那么远 个人不是很推荐，给你补上一些资料：三亚学院是国家教育部批准成立的民办普通本科院校（即原海南大学三亚学院，2012年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校）学校以“让学生更好地走向社会”为使命，坚定“成为高水平民办大学的最优秀代表”，注目国际、前瞻未来、紧贴社会、创业创新，保持着高效率高质量的发展状态，2008年即已形成超万人的本科办学规模。

校风豪气、大气、正气豪气：人生如逆水行舟，不进则退，在事业目标面前，常存困难、障碍与条件不完全具备，因此要不畏困难，不畏艰难险阻，豪气就是想干事，能干事，干成事，是干部不懈进取的积极态度与行为方式(不是无进取目标、随大流苟且度过、小富即安，或理论空洞、懒于实践、疏于操作，或患得患失)大气：做人做事总会遇到个人与他人的关系，眼前与长远的关系，局部与整体的关系，奉献与名与利的关系，大气就是不论做人做事都要看长远，顾大局的人生大智慧（不是只顾眼前，捞现成、怕吃亏、凡事过于计较）正气：在市场经济条件下，鼓励竞争，鼓励个人依靠自己的智慧、力量与勤奋去取得事业成功和个人的合理报偿，然而在进取过程中总会遇到与法律、与公德、与人类良知发生交叉甚至冲突的地方，正气是在人生与事业交叉过程中尊重原则，尊重组织，尊重他人（在本院职业行为是两个尊重），是与人为善，是敢于承担责任。师资力量该校联结京、浙、沪、穗等地一流的教育资源，聘请国内著名大学的专家、教授和高层管理者，组成精干高效的办学团队。该校各分院院长均在其学科领域具有很高的造诣、享有盛名。三亚学院依托海南大学成熟的办学经验和良好的教学条件，凭借铭泰集团与业界广泛的联系，将联通海外优质教育资源，有序推进学院相关专业与海外品牌大学联合办学的工作进程，逐步构建以本科教育为主的多层次办学体系。三亚学院拥有一个富有高等教育办学经验和活力的办学团队，院级领导都是教授，其中4名博士，3人留学海外。该校党委书记、执行院长作为领头雁，准确理解国情，认识转型期社会发展的走向，深入研究与国际先进办学模式相通的国内高校发展规律，根据现代大学作为大型混合型组织和转型期社会特点，实行具有特色的“张力管理”，在学院发展的不同时期实施有所区别但内在一贯的管理、经营策略，有利于准确、及时地为学生更好走向社会提供学习、实践的平台。办学成果建校来，学校的育人理念和人才培养模式得到了社会的普遍认同，学校的高效率办学、发展思路及初步成果受到教育部高度重视。教育部前部长周济、副部长陈小娅、章新胜、吴启迪、周远清等到学校视察、接见校领导时，均对学校倡导的育人理念、课程体系、学生五种能力培养、特色学科专业建设、和新专业拓展的战略性、前瞻性安排表示肯定，对学校最大可能地提高学生毕业后的上岗实力和发展潜力极为赞赏。教育部高校设置评估专家王纯山教授评价说：“海南大学三亚学院如此建设速度，在高等教育建设史上创造了一个奇迹”。原海南省委书记卫留成四次视察学校，称赞：“李书福为海南人民办了一件大事！陆丹为海南人民做了一件好事！”。现任海南省省委书记罗保铭说，“三亚学院的成功经验值得很多国办大学深思。这个学校不同于其他院校的更务实也更专业的特点非常值得肯定。” 2009年1月，全国高校设置评审委员会主任、原教育部党组副书记、副部长张保庆莅临学校视察时表示，学校“设计理念很先进”“校园人性化”“比想象中更好”，称学校“校园如画，前程似锦”；2月，全国人大常委会副委员长、民进中央**严隽琪到学校进行高等教育综合改革调研时称：“学校领导班子懂教育，重规范，抓综合教育改革目标明确，思路清晰，成效明显，与公办老高校比，很好地发挥了自己的优势，发挥了海南大特区改革开放的优势，学校的教育改革的成功经验值得好好总结。”编辑本段对外交流三亚学院立足三亚，瞄准全球化市场对人才的需求，吸纳欧美等发达国家优秀的办学理念、教育观念、教育方法、教材以及师资，形成学院先进的育人理念；该校重视发掘中华本土文化优势，紧跟海南国际旅游岛战略建设国际化校园，与国际著名院校合作办学，建校以来先后有50多所国际著名院校主动前来洽谈合作办学，已与英国华威大学、俄罗斯莫斯科大学、俄罗斯沃罗涅日国立大学、美国中央阿肯色州立大学、美国尼亚加拉大学等多所国际知名院校展开全面校际合作，并自主招收留学生。2007、2008年，该校相继成功举办中俄教育文化三亚论坛、中德职业教育论坛，获得俄罗斯文化部、德国教育部、中国教育部的好评。2008年，林尚立等数十名国内知名专家学者加盟学院，担任学院特聘教授。2012年2月17日,沃尔沃联手海南三亚学院成立“全球型企业文化研究中心”。