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大学是怎样分类的

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大学是怎样分类的,麻烦给回复

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本科分类:一本是重点本科 ,二本是普通本科 ,三本是分2批, 第一批是重点本科院校办的独立学院 ,第二批是普通本科院校办的独立学院。

现在的一本学校包括:国家教育部直属重点大学、211工程大学、有重点大学实力但不是重点大学也不是211工程的少量省属大学。 这少量的省属大学是否属于按一本线招生跟地方招生办的政策有关,有的大学可能在这个省是按一本,但在另一个省则是按二本招生。 二本一般为省属大学。三本则大多是独立学院是挂名在大学名下的一个学院,属民办。独立学院学生毕业时毕业证上注明为某高校独立学院。在大部分学校三本生跟一本或二本生分开管理且分开教学。

大学是怎样分类的

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国内的本科,分为本一(即重点本科),本二(即普通本科),本三(民办或二级院校的本科)本一肯定最好,是全国211工程的重点大学的本科,分数线也高本二是普通院校的,但仍是国家承认的正规院校学历本三则是近年刚划定的,分数线比本二低几十分,一般是正规民办大学,或是国立大学的二级学院,被划为本三院校。这类院校的最大特点就是学费贵,一般一万一学年至少了,但专业都是很热门的,有部分还是中外合资办学的,有利于将来出国深造。 仪器仪表类:测控技术与仪器能源动力类:热能与动力工程、核工程与核技术电气信息类:电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化(工科引导性专业)、信息工程(工科引导性专业)土建类:建筑学、建筑学(工科引导性专业)、城市规划、土木工程、土木工程(工科引导性专业)、建筑环境与设备工程、给水排水工程水利类:水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程测绘类:测绘工程环境与安全类:环境工程、安全工程化工与制药类:化学工程与工艺、制药工程交通运输类:交通运输、交通工程、油气储运工程、飞行技术、航海技术、轮机工程海洋工程类:船舶与海洋工程轻工纺织食品类:食品科学与工程、轻化工程、包装工程、印刷工程、纺织工程、服装设计与工程航空航天类:飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程武器类:武器系统与发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源工程与烟火技术、地面武器机动工程、信息对抗技术、武器系统与工程(工科引导性专业)工程力学类:工程力学生物工程类:生物工程农业工程类:农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化、农业建筑环境与能源工程式、农业水利工程林业工程类:森林工程式、木材科学与工程、林产化工公安技术类:刑事科学技术、消防工程农学植物生产类:农学、园艺、植物保护、茶学草业科学类:草业科学森林资源类:林学、森林资源保护与游憩、野生动物与自然保护区管理环境生态类:园林、水土保持与荒漠化防治、农业资源与环境动物生产类:动物科学、蚕学动物医学类:动物医学水产类:水产养殖学、海洋渔业科学与技术医学基础医学类:基础医学预防医学类:预防医学临床医学与医学技术类:临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验口腔医学类:口腔医学中医学类:中医学、针灸推拿学、蒙医学、藏医学法医学类:法医学护理学类:护理学药学类:药学、中药学、药物制剂管理学管理科学与工程类:管理科学、信息管理与信息系统、工业工程、工程管理工高管理类:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理公共管理类:行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、土地资源管理农业经济管理类:农林经济管理、农村区域发展图书档案学类:图书馆学、档案学

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中国的大学数量非常惊人,经过一波波合并浪潮后任然还有超过1500所全日制普通高校。按照标准不同可以分类如下:一本科院校 专科院校目前中国大约有本科院校650所左右,专科院校900所左右。本科院校又可以分很多种。 二 部属院校 地方院校根据高校的归属不同,有教育部直属大学,国防科工委直属,财政部直属,卫生部直属等等直属院校,其他的均为省属院校,也称地方院校。不过,一般所称“部属院校”是指教育部直属的72所大学。“地方院校”往往特指非省会城市的省属院校。也有“省部共建”大学,只是一个教育部和省市地方的合作建设协议,任属于省属院校。 三985工程985工程是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。于1998年5月提出。目前共有985工程大学39所。 985工程一期34所大学:根据时间先后和重要程度不同又可以分3类;第一类是北京大学和清华大学2所; 第二类是南京大学、浙江大学、复旦大学、西安交通大学等7所学校,实际就是常说的“7+2”;其中复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学、西安交通大学划为中央与地方共建的范畴,教育拨款由教育部和地方等额支付 中国科技大学、哈尔滨工业大学分别获得教育部、学校所在省市和所属部委的两方或三方等额拨款 3. 还有25所属第三类:中国人民大学北京师范大学北京理工大学 北京航空航天大学中山大学兰州大学同济大学华南理工大学南开大学天津大学 重庆大学华中科技大学 武汉大学东南大学东北大学大连理工大学 中南大学西北工业大学湖南大学 四川大学电子科技大学 吉林大学厦门大学 山东大学中国海洋大学985工程二期5所大学华东师范大学中国农业大学国防科技大学中央民族大学西北农林科技大学 4 985平台高校27所学校整体不属于985工程,但是有部分学科是“优势学科创新平台”. 四 32所副部级大学32所副部级学校又分为三类:2000年前老的副部级学校14所,2000年增加7所,2003年12月新增10所。另外,国防科技大学是副军级副部级大学。北京(7所)清华大学 北京大学 中国人民大学 北京航空航天大学北京理工大学 北京师范大学 中国农业大学天津(2所)南开大学 天津大学东北(3所)哈尔滨工业大学 吉林大学 大连理工大学陕西(3所)西安交通大学 西北工业大学 西北农林科技大学上海(3所)复旦大学 上海交通大学 同济大学江苏(2所)南京大学 东南大学湖北(2所)武汉大学 华中科技大学湖南(2所)中南大学 国防科技大学安徽(1所)中国科技大学福建(1所)厦门大学广东(1所)中山大学浙江(1所)浙江大学四川(1所)四川大学重庆(1所)重庆大学山东(1所)山东大学甘肃(1所)兰州大学副部级大学校长和党委书记都是由中共中央和中央政府(即国务院)联合任命,中组部传达,这些学校又称中央直属大学。普通的本科院校,只由教育部就可任命。 五211工程大学“211工程”高校115所,分两类:一类是中央部委的67所,一类地方高校进入“211工程”的一系列高校。211工程目前有3期。 六 按照三级学位授予权,又分为博士学位授权单位、硕士学位授权单位及只能授予学士学位的普通本科院校。七按学校的定位又分为研究型大学、教学研究型大学和教学型大学。尽管没有明确的界线,但普遍认为,研究型大学大概就是30余所;教学研究型的有70余所,其他的是教学型。八 按办学体制,分部委院校、省属院校、市属院校、民办学校。中国大学总体分类:一级:(2所) 清华大学 北京大学二级:(7所)复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学、西安交通大学中国科技大学、哈尔滨工业大学三级:其他副部级985工程大学(20所)南开大学天津大学西北工业大学国防科技大学 吉林大学 中南大学山东大学 武汉大学华中科技大学厦门大学 东南大学 大连理工大学重庆大学北京师范大学 中山大学兰州大学 同济大学四川大学中国人民大学北京理工大学 北京航空航天大学四级:非副部级985工程大学(10所)中国海洋大学中央民族大学 华南理工大学 电子科技大学 东北大学湖南大学中国农业大学中央民族大学 华东师范大学 西北农林科技大学五级:非985的教育部直属大学六级:非教育部直属的省属市属211工程大学七级:非211工程大学的重点本科八级:一般非重点本科九级:独立学院或二级学院本科十级:专科、大专、职业技术学院

其他答案

大学是根据录取分数线来划分一类二类三类。

大学一类,也称一本大学。一本大学一般是985工程、211工程/部分高水平小211工程高校、省部共建大学、省属重点大学,享受来自各方面的照顾,培养属于精英阶层的人才,师资、科研实力一般较强。

大学二类,又称本科第二批(又称本科二批)是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校,录取线一般要达到本二线。

大学三类又称第三批本科,是指中国高考本科层次录取批次和录取顺序排在第三位置,又称“本科三批”、“三本”等。

扩展资料

大学(University / College),学名为普通高等学校,是一种功能独特的文化机构,是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物,它还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成了一种独特的大学文化。

大学从它产生到现在已有上千年的历史,上溯到它的产生,它主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方,现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学而到美国大学这样逐渐演化过来的,无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。

参考资料:百度百科——大学

其他答案

大学分类按照标准有以下三类分类:

1、办学层次

大学按办学层次可分为:985工程院校,211工程院校,中央部属本科院校,省属本科院校,高职(高专)院校。

2、教育性质

大学按教育性质可分为:普通高等教育,成人高等教育,高教自学考试,电大开放教育,远程网络教育。

3、学科范围

大学按按学科范围可分为:综合类、理工类、师范类、农林类、政法类、医药类、财经类、民族类、语言类、艺术类、体育类、军事类、旅游类院校。

扩展资料:

我国大学分类现状:

1、我国高等学校的数量规模很大,但国际竞争力不强。在考虑研究型大学的分类时,我们基本借用其他国家的分类标准,目的是把我国研究型大学置于国际竞争的舞台,结果我国研究型大学所占的比例太小,与我国“科教兴国”的战略不相称。

2、与其他国家研究型大学相比,我国研究型大学在人才培养方面,已经具有了相当的国际竞争力,但在教师的个体研究能力和大学综合实力方面,还有待继续提高。

3、与其他国家相比,我国研究型大学获得的政府研究资助经费较少,这与我国建设有国际竞争力的研究型大学目标有很大差距。

4、影响广泛的科研产出少,是限制我国研究型大学—I数量的主要指标。虽然近年来各高校的科研产出已有很大的提高,但与发达国家相比,人均指标仍相对较低。

参考资料:百度百科-高校类别

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