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怎样才能去美国上大学

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如果想考斯坦福大学,大致要按以下五个方面做好准备: 一、 高一毕业托福成绩达到600分以上。

英语非常重要,这是考美国大学的第一关。要想达到这个成绩,英语的学习必须远远超过中学教学课本。必须到社会上找更高级的培训班。口语、听力应该好过,但单词量是个大问题。怎么着也要掌握8000-10000单词量。在初二、初三突击英语时,每天背300个单词,那真是枯燥极了,也苦极了。但坚持半年到一年后,基本上单词就不再是问题了。建议同学们到新东方外语学校补习一下英语。暑假可以到上海、北京报名上个住宿班。新东方的课程可以上网查看一下。 托福考试有一定的技巧,所以要在高一暑假期间考一次,如果考得不理想,高二还来得及再考。分数起码要达到600分以上。现在是新的计分法,满分120分,要达到100分以上。这是最低线。这几年考上斯坦福的中国学生托福都在630分以上,折算成新分数应为110分以上。 二、 要准备STA考试 考美国大学都要参加SAT考试。美国为争夺全世界的优秀人才,在世界各地设有SAT考点,中国大陆暂时没有,要想参加考试,都是办港澳通行证到香港去考。考试时间每年有四次,可以多次参加考试,用最好的一次成绩申报美国大学。所以要提前准备,最好高二上半年考一次,下半年有机会再考一次。 考试内容:SAT 1 有三门,一是英语语法词汇;二是英文写作;三是数学。每门800分满分,共2400分,要考斯坦福,最低也要2200分以上。 SAT 2,可以从数学、物理、化学、生物、历史、地理等很多门课程里面选3门,也是每门800分,满分2400分。选择参加考试的科目应该与你想上什么大学,学什么专业有一定的联系。中国学生一般选数、理、化,因为其他课程受英语的限制,难度更大。 SAT考试难度近似GRE,英语部分比托福要难。 新东方有SAT培训学校,上海、北京都有,办了几次,效果不错。大部分中国考上美国大学的学生,都上过这个培训班。要在高一的时候培训一次,然后考试,也可以提前买几本书看一看。数学部分可能比中国的简单,但思路不一样,如果不提前训练,还真不一定能拿下。 zt 三、 日常的学习与文艺、体育特长 在高中期间应该达到省一级的重点中学年级排名前10名。斯坦福在录取时要看学校的评价,前10名是有加分的。 在高一时,应该获得过全国奥赛(数学、物理、化学任一)金牌,美国大学非常重视这一点。 要有文艺或体育特长,要在省级或全国比赛中获过奖。 以上三点不是硬指标,是加分指标。硬指标是托福、SAT,如果差一点点,是可以用加分指标弥补的。但报考斯坦福的学生个个都是有国际奥赛金牌或文体特长的。所以你也得有才行。 四、 社会活动与领导能力 其实这一条是看你对社会的责任感和爱心认知,并考验你有否长期坚持的毅力。在社会活动中的出色表现可以反映一个人的人品。因为斯坦福出来的人是要对社会做出贡献、负责任的人。这些品质要从小开始培养,在中学期间表现出来,才会被认可。 那么具体要干些什么呢?很难有统一的标准,要根据每个人的情况而定。举几个例子供参考。 (1) 参加重大活动、重要会议的表现。有的人在亚运会、残运会当志愿者表现突出,有的人在环保活动中积极参与并有所成就,有的人参加青少年国际会议提交有价值的议题并在会议中大胆阐述自己的主张,等等。 (2) 长期坚持义务活动。有的人坚持每周去敬老院义务帮助老人,有的人在网上给西藏的学生编写教材、录制磁带,有的人组织起来坚持募捐给贫困地区的家庭打井,解决饮水问题。 (3) 是某项活动的组织者、创意者。有人组织学生公司,推销商品,用赚到的钱捐助某一件有意义的事。 总之,是表示爱心,表现你的社会责任心,并在活动中展示你的能力。但是一定要长期坚持,达到一、两年。 五、 推荐信和学校的评价。 这是非常重要的,如果你能有班主任、校长,或者是社会活动中认识的名人,给你写很好的推荐信,就会起很大的作用。写推荐信的人应该是最了解你的人,要写出他对你的真实认识。 学校的评价也是重要的。斯坦福大学要求学校填写一张表格,回答一些固定的问题,使得对学生的评估有一个量化的指标。所以你在学校的表现、老师们对你的评价都是很重要的。 以上五个方面是要努力的方向。只有做到最好,才能有机会。要知道,考斯坦福的人是全世界的尖子,每年在中国也就招2-3名,加上耶鲁、麻省、普林斯顿,不会超过10人。树立

怎样才能去美国上大学

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来得及。那就好好学习,争取有一个好的初三、高中成绩。平时注重英语的学习,托福的话到了高二准备也不迟,还有SAT成绩,高一的时候多参加一些课外实践活动,社会公益活动,或者一些比赛竞赛什么的。高三的话就可以开始申请。可以自己申请,也可以找机构做。把剩下的是时间用来提升自己的个人背景上。有什么问题随时追问。

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1.去美国读本科需要考托福和SAT。一般托福要求80以上,然后还要看你的平均成绩,最好80以上。 2.如果英语差的,也可以选择美国的双录取,就是语言和学校的录取,这是针对语言成绩不好的学生,过去读语言,然后再进入专业的学习。3.美国留学费用25-35万一年,包括学费和生活费。如果觉得费用太高,也可以选择先去社区学校读2年,之后再转入四年制大学完成后两年的学习,大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。

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介绍去美国上大学五种途径,无论哪一种都需要充分做好美国出国留学规划,早作准备。途径一:直接申请适合对象:成绩优异的高三、大一学生这是申请美国大学的常规方式,学生必须参加各种标准化考试,主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩只占录取决策的一部分,主要包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等;课外活动主要包括科研、文学、艺术、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。美国大学希望招收全面发展的学生,而不是只有一技之长的专才,三方面的能力缺一不可,因此准备采用常规申请方式的学生,不仅要注重学习成绩,还要多参加各种社会活动,注重全方面发展。美国名校申请通常要提前一年,因此高二时学生就必须参加标准化考试,还要准备好各种文书资料,包括个人短文、推荐信等,要体现出上述三方面的能力,同时学业方面还要确保有一个好的GPA。这种申请方式对学生各方面的压力都很大,因此难度不小。途径二:条件式录取(双录取)适合对象:无标准化考试成绩的高三、大一学生标准化考试是每一位想赴美国留学的学生所面临的巨大挑战,部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生,提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书:一份是该校语言中心的录取书,另一份是该校本科有条件录取书,因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后,须先进入语言中心学习,语言通过后,无需另外申请可直接入读本科。条件式入学为这些学生提供了一条申请美国大学的便捷途径,同时也能申请到众多奖学金。与直接申请相比,选择此途径的学生免去了标准化考试,只需提供学术成绩,同时申请周期短,开学时间灵活,签证成功率高,还可让学生先到美国,在美语氛围下学习语言,更有利于语言的通过。有些大学本身设有语言中心,学生可进入该校语言中心学习,在读语言的同时还可选修大学课程。途径三:社区大学――名校直通车适合对象:工薪家庭、无标准化考试成绩的学生美国是世界上大学学费最昂贵的国家之一。公立大学每年学费在1-2万美元左右,私立大学则高达2-4万美元,还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学,美国社区大学学费低廉,一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程,比起直接进入综合大学读四年,至少可以节省10000到70000美元,而获得的学位却是一样的。此种方式“2年社区大学+2年四年制大学”,即在某一社区大学录取你的同时,根据个人选择,社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书,这里的“有条件”指的是:首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位),之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(学士学位),大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校,因此此途径又称作社区大学“名校直通车”。如美国华盛顿州内最好的社区学院――北西雅图社区学院就与多所顶级名校直接对接,如康奈尔大学,普度大学,华盛顿大学,加州大学洛杉矶分校,纽约大学,加州大学伯克莱分校,印第安纳大学,德克萨斯大学,密歇根大学,西雅图大学,等等。由于转入的大学均为名校,社区大学被誉为“升入名校的桥梁”。途径四:转学适合对象:国内在读大学生美国大学接受转学学生,每年都会录取一定数量的国外转学生,因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学,同时学分也相应转入,学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业,毕业时能够获得转入大学的学位。此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国的教育系统及课程设置不同,人文类学科转学分相对较难,而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接,学分转换也相对容易。学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合,以便尽可能多地进行学分转换。途径五:在美国上高中然后升入美国大学适合对象:计划送孩子去美国读高中的家庭眼下越来越多的家长以全球化视野来审视孩子的教育,送孩子去美国读高中,正是让孩子在起点上能站更高,距离世界顶尖大学更近。选择这种方式,需要父母对孩子的教育尽早作出合理的规划,结合学生的兴趣特长及家长的期望,最起码要规划10年:4年美国高中,4年美国大学,2年硕士。一旦确定留学目标,最好在初中、甚至小学时就要开始准备,因为学生各方面的素质培养尤其是语言能力并非一日之功,家长在孩子小学时就要注重培养他的自理能力、学习能力尤其是语言能力,从初一开始就要全面进入备战状态,从语言及各门成绩着手,尤其是强化英语听说读写能力。美国高中四年(9至12年级)分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束,可直接入读美国9年级。我们鼓励有条件的学生去美国读一个完整的高中9-12年级,有利于学生融入当地社会,熟悉美国教育模式,获得好的考试分数和成长记录,为将来上大学、研究生打下坚实基础。

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在校成绩更受看重近几年的录取数据显示,SAT成绩不再是名校最看重的录取条件,高分也有可能被拒绝。6月份据报道,根据全国每年近两万份申请数据进行统计,2013年,2300-2400区间的SAT分数,录取TOP10名校的几率在40%以上;2014年为30%以上,到了2015年仅为20%左右。此外,即使是2300-2400分的学生,在2013、2014年录取TOP40、TOP50的概率还是100%,到了2015年,即使是2300以上的学生,TOP40、TOP50的学校也无法保证100%录取。加州大学的上任校长曾经在大学理事会里大力建言加州大学系统废除SAT标准,理由很简单:SAT的可操纵性太强了,部分中国学生通过刷分来达到学校的录取标准。虽然该项提议后来没有被采纳,但从一个侧面反应了美国学校对SAT成绩的重视不再。由于SAT成绩可能存在刷分风险,相比SAT成绩,在校成绩更能成为评判学生学术能力的标准。美国大学非常重视学生的平时成绩以及扎实的学习功底的,学习成绩过关了才会去看其他的素质。即便你是SAT满分,在校成绩不合标准也根本不在名校考虑之内。综合素质至关重要在美国,成绩好并不保证你能被所申报的大学录取。分数之外,美国名校招生官一直在强调申请者的综合素质有多么重要。既然美国名校的招生官更为看重学生的综合能力。

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